江西科技师范大学马克思主义学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 马克思主义学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考江西科技师范大学马克思主义学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考江西科技师范大学马克思主义学院研究生招生。

强烈建议各位准备考江西科技师范大学马克思主义学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等（考研派有考研经验频道，也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台，里面有不少研究生会免费解答你的考研问题，助你考研一臂之力）

江西科技师范大学马克思主义学院思想政治教育教研室

• 思想政治教育教研室工作制度
  　　一、组织和实施思想政治教育专业人才培养方案和课程建设工作，制定教学计划，拟定和实施教学大纲，组织教材选订和专业参考书的选用工作。
  　　二、组织教师讨论制订学期教学进度计划，认真抓好各教学环节的实施、监督，确保各项教学工作有序运行。
  　　三、组织开展学术研究和学术交流活动，提升教师学术水平。
  　　四、定期组织集体备课、听课及公开教学、教学评议等教研活动。深入开展教学研究与改革，改进教学方法，总结教学经验，提高教学质量。
  　　五、做好本教研室教师的思想政治教育工作，组织对教师执行教师工作规范情况和师德师风情况进行检查，提高教师政治素质，树立良好的职业道德观念，培养吃苦耐劳、爱岗敬业、无私奉献的精神。
  　　六、组织教研室人员完成学院领导布置的有关工作。

江西科技师范大学马克思主义学院中国近现代史纲要教研室

• 《中国近现代史纲要》教研室工作制度
  　　一、组织教研室教师制订本教研室所属《中国近现代史纲要》课程的课程建设工作，负责教学计划，教学大纲，教材选订和专业参考书的制定和选用工作。
  　　二、组织教师讨论制订学期教学进度计划；于学期初收集整理后交学院审定后实施。
  　　三、组织好所属课程考试命题，成绩评定及教学质量分析工作，逐步完成所属课程试题库建设工作。
  　　四、定期组织集体备课、听课及公开教学、教学评议等教研活动。深入探讨并进行课程改革和教学改革，总结教学经验。
  　　五、做好本教研室教师的思想政治教育工作。按上级布置进行考核，对教师执行教师工作规范情况进行检查，对教师工作量进行初审和教学评估初评，提出本教研室教师奖惩及业务晋升的初步意见，对本教研室人员进行考察和推荐。
  　　六、完成学院领导交办的其他工作。

江西科技师范大学马克思主义学院马克思主义基本原理概论教研室

• 《马克思主义基本原理概论》教研室工作制度
  　　一、组织教研室教师制订本教研室所属《马克思主义基本原理概论》课程的课程建设工作，负责教学计划，教学大纲，教材选订和专业参考书的制定和选用工作。
  　　二、组织教师讨论制订学期教学进度计划；于学期初收集整理后交学院审定后实施。
  　　三、组织好所属课程考试命题，成绩评定及教学质量分析工作，逐步完成所属课程试题库建设工作。
  　　四、定期组织集体备课、听课及公开教学、教学评议等教研活动。深入探讨并进行课程改革和教学改革，总结教学经验。
  　　五、做好本教研室教师的思想政治教育工作。按上级布置进行考核，对教师执行教师工作规范情况进行检查，对教师工作量进行初审和教学评估初评，提出本教研室教师奖惩及业务晋升的初步意见，对本教研室人员进行考察和推荐。
  　　六、完成学院领导交办的其他工作。

江西科技师范大学马克思主义学院《思想道德修养与法律基础》教研室

• 《思想道德修养与法律基础》教研室工作制度
  　　一、组织教研室教师制订本教研室所属《思想道德修养与法律基础》课程的课程建设工作，负责教学计划，教学大纲，教材选订和专业参考书的制定和选用工作。
  　　二、组织教师讨论制订学期教学进度计划；于学期初收集整理后交学院审定后实施。
  　　三、组织好所属课程考试命题，成绩评定及教学质量分析工作，逐步完成所属课程试题库建设工作。
  　　四、定期组织集体备课、听课及公开教学、教学评议等教研活动。深入探讨并进行课程改革和教学改革，总结教学经验。
  　　五、做好本教研室教师的思想政治教育工作。按上级布置进行考核，对教师执行教师工作规范情况进行检查，对教师工作量进行初审和教学评估初评，提出本教研室教师奖惩及业务晋升的初步意见，对本教研室人员进行考察和推荐。
  　　六、完成学院领导交办的其他工作。

江西科技师范大学马克思主义学院联系方式

江西科技师范大学马克思主义学院联系方式
电话：0791-83831258
地址：江西省南昌市红角洲学府大道589号 

江西科技师范大学马克思主义学院

• 江西科技师范大学马克思主义学院是学校直属的独立建制二级单位，是全校思想政治理论课教学部门和马克思主义理论研究机构。学院成立于2016年1月，其前身是江西科技师范大学社会科学教研部。学院目前拥有马克思主义理论一级学科、“德育学”二级学科、学科教学（思政）专业学位硕士授权点3个。学院按课程设有《马克思主义基本原理概论》、《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《形势与政策》5个教研室。校习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、中国特色社会主义理论体系研究中心挂靠在本院。学院现有专任教师41人，其中教授6人，副教授20人，博士11人，硕士21人，硕士生导师9人，省级中青年学科带头人1人，省级中青年骨干教师3人，省思政课教学名师2人，省高校十大“优秀思想政治理论课教师”1人，省德育工作骨干教师2人。学院获江西省高校思想政治工作先进集体。
  　　学院围绕学校培养“具有创新精神、创业能力和社会责任感的职教师资、普教师资和高级应用型人才”总体目标，坚持“马院姓马，在马言马”的鲜明导向和办学原则，努力把思政课建设成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。发挥思想政治理论课育人主渠道作用，打牢学生成长成才的科学思想基础，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。培养具有良好的政治素养、思想道德素养和科学文化素质，具有坚定的马克思主义信念，系统掌握马克思主义理论，德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。
  　　近年来，马克思主义学院的思想政治理论课教学改革与课程建设不断取得新成果，先后获得江西省优秀教学成果一等奖1项、二等奖3项；江西省精品资源共享课程3项；江西省精品在线开放课程1项；全省思政课青年教师教学基本功大赛一等奖6项；赣、粤、琼、桂、滇五省青年教师教学联赛二等奖1项、三等奖1项；多人次获得全省思政课青年教师教学能手；全省思政课优秀教案10余项。学院思想政治理论课教学改革采用“课堂专题讲授+专题论证与实训”的教学模式，效果显著，在校教学评估中多次获得先进单位。近几年，有20余所高校来我院考察、交流，《中国教育报》、《江西日报》、《江西教育电视台》等多家媒体对我院思政课教学改革进行专题报道。
  　　学院坚持以科研促教学，科研为教学服务。近年来学院教师发表学术论文200余篇，其中全国中文核心期刊76篇。出版专著、著作和教材27部，其中一部被教育部列为全国普通高校马克思主义理论课优秀教材，6部被列为教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材，主持完成、在研国家级、教育部、省级等科研立项课题85项，获国家教育部、省级以上的各类教学科研成果奖30余项。2018年获1项国家社科基金项目。
  　　学院从2001年起坚持开展“大学生思想政治理论课暑期专题社会实践活动”，现已成为我校思政课实践教学的特色成果，并位于全省高校思政课实践教学的前列。十余年来学校资助大学生暑期思政课专题社会实践课题共计1200余项，其中大学生专题社会实践优秀调查报告已结集出版专辑共10部，由江西人民出版社和江西高校出版社出版。大学生思想政治理论课暑期社会实践活动获全省高校思想政治教育创新案例评选二等奖。
  　　在学科建设方面，“思想政治教育”获省高校“十一五”重点学科，“思想政治理论课”获省级优秀教学团队。“马克思主义理论”先后获得校级特色学科、校级重点建设学科、校创一流学科强基计划。中国特色社会主义理论体系研究获得校重点培育研究基地。2012年以来我院研究生获得省青马工程项目3项，江西省研究生创新专项基金2项，校级研究生创新专项9项，获得校级研究生教学成果二等奖2项。
  　　学院秉承“明德精业，立德树人”的院训和“学高为师、德高为范”的优良传统，努力提升学院的核心竞争力和学术影响力，致力于把学院建成省级马克思主义示范学院。

江西科技师范大学马克思主义学院考研专业

　　考研派快讯，据江西科技师范大学研究生院消息，2017年江西科技师范大学马克思主义学院考研专业目录及考试科目已发布，详情如下：

学院名称	专业 代码	专业名称	学制	研究方向代码	研究方向名称	拟招生 人数	初试 科目代码及名称	复试笔试 科目	同等学力 加试科目	学院联系人及电话
马克思主义学院	0401Z1	德育学	3	01	(全日制)马克思主义德育理论与实践	5	101思想政治理论 201英语一 611教育学基础综合	思想政治教育学原理	不接收同等学力考生	王老师 15070001010
				02	(全日制)德育心理学
	045102	学科教学(思政) <专业学位>	2	00	(全日制)不区分方向	5	101思想政治理论 204英语二 333教育综合 912思想政治学科教学论
			3	01	（非全日制）不区分方向	10	101思想政治理论 204英语二 333教育综合 912思想政治学科教学论	思想政治教育学原理	不接收同等学力考生

 

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