景德镇陶瓷大学体育与军事教学部研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 体育与军事教学部是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考景德镇陶瓷大学体育与军事教学部研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考景德镇陶瓷大学体育与军事教学部研究生招生。

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景德镇陶瓷大学体育与军事教学部体育专硕初试学校体育学参考介绍

体育专硕初试《学校体育学》参考纲要
一、学校体育的产生与发展
1、国外学校体育的产生与发展概况；2、我国学校体育的历史沿革；3、我国学校体育思想的变迁。
二、现代社会与学校体育
1、学校体育与社区体育；2、学校体育与竞技运动；3、学校体育与现代教育。
三、学校体育的结构、功能与目标
1、学校体育的结构、功能和目标体系；2、实现学校体育目标的组织形式和要求。
四、体育课程
1、体育课程概述、体育课程类型；2、体育课程改革的发展趋势；3、体育课程编制；
4、体育课程资源的开发与利用。
五、体育教学目标
1、体育教学目标概述； 2、体育教学目标体系；3、大中小学体育教学目标。
六、体育教学过程与原则
1、体育教学过程概述； 2、体育教学过程的基本特点；3、体育教学原则体系。
七、体育教学方法
1、体育教学方法概述；2、中小学常用体育教学方法及其基本要求；3、体育教学方法的选择与运用。
八、体育教学的设计与实施
1、体育教学设计概述；2、体育课堂教学设计；3、体育教学的实施。
九、体育教学评价
1、体育教学评价概述；2、体育教学质量的评价；3、学生体育学习评价。
十、课余体育概述
1、课余体育的功能与价值2、课余体育的组织形式。
十一、学校体育的管理与法规
1、学校体育管理法规的内容。
十二、体育教师
1、体育教师的地位和作用；2、体育教师的基本条件与职责。
十三、学校体育环境
1、学校体育环境概述2、学校体育物质环境的设计。

景德镇陶瓷大学体育与军事教学部体育专硕初试运动生理学参考介绍

一、绪论
1.生命活动基本特征；2.机体内环境与稳态；3.人体生理功能活动的调节；4.反馈与前馈。
二、肌肉活动
1.细胞生物电现象；2.肌肉的收缩原理；3.肌肉收缩的形式及力学特征；4.肌纤维类型与运动能力
三、能量代谢
 1.人体能量的供给；2.人体能量代谢的测定；3.运动状态下的能量代谢
四、血液与运动
     1.血液的组成与特征；2.血液的功能；3.运动对血液成分的影响
五、呼吸与运动
1.肺通气；2.肺换气和组织换气；3.气体的运输
六、血液循环与运动
1.心脏生理；2.血管生理；3.心血管活动的调节；4.运动对心血管系统的影响。
七、身体素质
1.力量素质；2.速度素质；3.无氧耐力素质；4.有氧耐力素质
八、运动与身体机能变化
1.赛前状态与准备活动；2.进入工作状态与稳定状态；3.运动性疲劳；4.恢复过程；
九、运动技能的形成
     1.运动技能的生理学基础；2.运动技能形成的过程
十、年龄、性别与运动
     1.儿童少年与运动；2.女性与运动

景德镇陶瓷大学体育与军事教学部体育艺术与审美学科点介绍

景德镇陶瓷大学体育与军事教学部的师资力量

体育与军事教学部拥有一支学术功底扎实，治学严谨，教风优良的师资队伍。在现有的37名教职工中，有教授5人、副教授15人，博士2人，硕士以上学位教师占专职教师的70%以上。近年来，依照“诚、朴、恕、毅”的校训，始终坚持以教学工作为中心，大力推进“质量工程”，改革教育教学方法，围绕学科和专业建设开拓进取，取得了优异成绩，主持各类科研和教研项目60余项，其中国家级项目1项，省部级以上课题20余项；出版教材、专著近20部，公开发表学术和教研论文200多篇，在全国体育科学大会等国内外重要会议发表和交流论文十余篇；荣获江西省教学成果一等奖1项，二等奖2项，江西省教育科学优秀成果三等奖1项，江西省优秀教材一等奖1项和二等奖2项，江西省精品课程1项，以及其它奖项十余项。大学生体质健康标准达标率在全省高校名列前茅。

景德镇陶瓷大学体育与军事教学部的联系方式

景德镇陶瓷大学体育与军事教学部的联系方式
地址：江西省景德镇陶瓷大学
电话：0798-8499000
邮政编码：333403

景德镇陶瓷大学体育与军事教学部的介绍

    体育与军事教学部现有本科、研究生两个办学层次。体育教育专业本科于2002年开始招生，为师范类专业，在2018年江西省专业综合评价中，本专业在全省16个本科院校的体育教育专业中排名第四；研究生教育为体育艺术与审美学术型二级硕士点和体育硕士专业学位硕士点。现在校生约400人，其中本科生380余人，硕士研究生10余人。
体军部与武装部合署办公，设有体育系、体育专业教研室、公共体育教研室、体质健康测试中心、运动与健康实验中心、课外体育活动（竞赛）中心、军事理论教研室、办公室、国防教育办和征兵办等教学单位和科室。承担着全校体育与健康、新生军训、军事理论教育等公共基础课的教学和大学生体质健康标准测试、运动训练、竞赛、群体活动开展等任务。在我校人才培养、大学精神和校园文化建设中处于重要位置。
      体育与军事教学部拥有一支学术功底扎实，治学严谨，教风优良的师资队伍。在现有的37名教职工中，有教授5人、副教授15人，博士2人，硕士以上学位教师占专职教师的70%以上。近年来，依照“诚、朴、恕、毅”的校训，始终坚持以教学工作为中心，大力推进“质量工程”，改革教育教学方法，围绕学科和专业建设开拓进取，取得了优异成绩，主持各类科研和教研项目60余项，其中国家级项目1项，省部级以上课题20余项；出版教材、专著近20部，公开发表学术和教研论文200多篇，在全国体育科学大会等国内外重要会议发表和交流论文十余篇；荣获江西省教学成果一等奖1项，二等奖2项，江西省教育科学优秀成果三等奖1项，江西省优秀教材一等奖1项和二等奖2项，江西省精品课程1项，以及其它奖项十余项。大学生体质健康标准达标率在全省高校名列前茅。
 在体育专业人才培养方面，按照“宽口径、厚基础、重创新、复合型”的人才培养模式，注重特色办学，尤其重视学生实践能力的培养，所培养的学生进入社会后适应能力强，发展后劲足。学校建有设备精良的体育场馆、实验室和实训中心，在省内外建有十几所实习基地。在校生获得全国比赛和省级比赛前三名几十项，为学校和个人争得了荣誉。研究生教育特色鲜明，在体育与艺术融合研究和教学、体育教学和社会体育指导高层次人才培养方面取得了良好的成绩。就业率位居学校前列，已经毕业的同学正日益成为所在行业的骨干，赢得了广泛的社会声誉。
      体军部综合工作成绩突出，先后2次获国家体育总局颁发的全国群众体育先进单位，并获教育部颁发的“实施《国家体育锻炼标准》全国先进单位”、教育部国防教育先进单位、中国大学生协会羽毛球协会突出贡献奖、全国城市运动会优秀贡献奖、江西省运动会竞技体育贡献奖、江西省高校国防教育先进单位等十几项国家级和省部级以上荣誉和奖励。先后承担了全国城运会、江西省全运会等众多省级以上体育赛事。