河南科技大学化工与制药学院药学保研夏令营

2021河南科技大学药学100700考研科目及参考书目

河南科技大学化工与制药学院化学工程与工艺专业简介

化学工程与工艺

2016-10-18 23:01

专业前景 化学工业是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域，它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征。化学工业也是与我们生产和生活密切相关的行业，我们在生产和生活中遇到的医药、香料、油墨、涂料、洗涤用品、化妆品、食品添加剂、化肥、农药、塑料、合成材料等均与化学工业密切相关。随着人们生产和生活水平的提高，对化学工业提出更高的要求，特别是二十一世纪的化学工业在向“绿色化工”方向发展的同时，对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求。本专业就是为了适应面向二十一世纪化学工业发展而设置的一个厚基础、宽口径、适应性强的大专业。我校“化工工程与工艺专业”为河南省特色专业，与本专业密切相关的学科—“化学”和“化学工程与技术”均为河南省重点学科，其中《高分子化学与物理》为河南省精品课程，《有机化学》为河南省双语教学示范课程。本专业包含高分子化工和精细化工2个专业方向。 高分子化工主要面向高分子化工行业培养高层次的具有较强创新能力的高级专门人才。方向特色为：在传统的化学工程与工艺知识学习的基础上，针对高分子产品的特点专门进行了理论学习，不仅掌握了传统的高分子材料（塑料、橡胶、纤维、胶黏剂、涂层）领域的理论和实践知识，还要学习掌握精细高分子（功能胶黏剂、特种高分子涂料、医药高分子材料、高分子助剂、高分子表面活性剂、高分子日用化学品、高分子环保材料、高分子膜等）领域的理论和实践知识。精细化工主要面向精细化工行业培养高层次的具有较强创新能力的高级专门人才。主要包括各种精细化学品：医药、香料、油墨、涂料、洗涤用品、化妆品、食品添加剂、化肥、农药等的主要产品特点及制备工艺，以及以天然产物(天然植物资源、天然动物资源及农产品加工副产物资源等)为原料来加工精细化学品等领域。 培养目标本专业培养具备化学工程与化学工艺方面知识，能在化工、炼油、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的高级工程技术人才。 培养要求化学工程与工艺专业要求学生掌握化学工程与化学工艺方面的知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2. 掌握化学工程、化学工艺、应用化学、生物化工、天然产物化工、新材料等学科的基本理论、基本知识； 3. 掌握化工装置和设备的设计方法及化工过程模拟优化方法； 4. 具有对化工新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力； 5. 了解化学工程与技术学科的理论前沿，了解新工艺、新技术和新设备的发展动向； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力； 7．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力； 8．有较好的计算机应用能力； 9．掌握一门外国语，能较顺利阅读本专业的外文书刊的能力。 主干课程 化工原理、化学反应工程、化工热力学、化学工艺学、化工设计、聚合反应工程、高聚物合成工艺学、精细化学品化学及工艺、天然产物化工、化工分离工程、化工仪表及自动化、化工机械设备基础等。 学制与学位 学制4年；工学学士学位。 主要实践性教学环节 包括基础实验、专业实验、认识实习、生产实习、毕业论文、社会实践。 毕业生就业及深造方向 1.具体从事工作： 毕业生主要就业于化工、食品、日用化学品、医药、环保、能源、轻工、军工、农林等领域的企事业单位、研究院所、教育机构、科技情报部门、行政管理部门、质检分析单位等；主要从事工程工艺设计、产品开发、检测、推广等，以及研究开发、教育培训、认证、信息服务、质量监督管理等工作。例如 设计、研发人员——在化工及相关企业、设计企业、研究所、大学等，从事化工工程设计、化工工艺开发、产品开发、理论研究等； 科技及信息服务——在科技信息部分、专利公司及知识产权局等从事科技信息收集、分析、推广，专利的申报代理、审批及推广工作； 管 理 人 员——在化工、食品、制药等相关企业厂，从事生产技术管理等工作； 生产、技术人员——在化工、制药、食品等行业，从事生产、技术支持工作； 质检、分析人员——在化工、制药、食品等行业、检验分析行业，从事质量检测检验、质量控制、产品分析、产品认证等工作； 营 销 人 员——相关行业内从事化工设备、仪器仪表、产品等的国内外贸易。 教 育 培 训——在化学、化工相关领域从事教育、培训工作。 2. 深造 可以考取化学工程、化工工艺、高分子材料、材料学、工业催化、应用化学、精细化工、生物工程、食品工程、制药工程等专业研究生，每年上线率均40%左右。除了直接保送攻读硕士学位的学生外，不少学生考入考入复旦大学、天津大学、浙江大学、北京理工大学、大连理工、华南理工、华东理工大学、北京化工大学、中南大学、中国科学院、中国石油科学研究院等名校或研究院所继续深造。

河南科技大学化工与制药学院硕士研究生联系方式

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电 话：0379-64231914
邮箱：hgbgs@haust.edu.cn 

河南科技学院动物科技学院动物药学专业简介

动物药学专业是教育部批准的新增专业，2014年开始正式招生。动物药学专业以培养适应现代社会需求、德智体美全面发展、“厚基础、强能力、高素质、广适应”的动物药学方面应用型人才为目标。本专业毕业生将具有系统而深入的专业知识，具有创新意识和发展潜力，适应性强，能在动物药品和动物生物制品部门研发、生产、营销、兽药管理与执法、兽药教育及相关部门从事研究、生产、管理、执法监督、教学与推广的应用型高级专门人才。
动物药学专业坚持基础课教学和实践教学紧密结合，促进学生全面发展的教育方针，根据专业培养目标，结合我国动物药品和生物制品行业发展需求，积极开展教育教学改革，突出专业课主导地位，强化校企合作，重点培养学生的专业技能及实践动手能力。
动物药学专业现有兽医药理实验室、中草药实验室、残留检测实验室和兽药研究所。依托本学科成立了动物病毒病防控与药残分析省重点学科开放实验室、农产品质量安全系统控制教育部重点实验室培育基地、动物病毒病防控与免疫检测省院士工作站、动物疫病和残留物防控省高校工程技术研究中心科研平台。
动物药学专业现有教师20人，其中教授4人，副教授14人，具有博士学位教师15人，硕士学位教师5人，其中省级优秀教师2人，6人次被评为学术带头人和教学科研骨干，多人曾获学校和河南省优秀教学成果奖，已形成职称、学历、年龄、学位结构合理的研究团队和师资队伍。
动物药学专业注重学科队伍建设，凝练研究方向，明确科研目标任务，利用先进实验设备和手段，提高科研综合实力和创新能力。近年来，该专业的科研团队先后主持和承担国家级、省部级重大科研项目10项，获得河南省杰出青年、河南省杰出人才、河南省高校创新人才等项目立项57项，发表论文460余篇（其中SCI收录20篇），著作28部，专利14项。获国家科技进步二等奖1项，国家发明二等奖1项，河南省科技进步一等奖1项，省级鉴定12项。

河南科技大学医学院药学系简介

药学系即原河南科技大学医学院药理学教研室，2013年成立药学系。现拥有教师11人，其中教授4人，副教授5人，讲师2人；博士8人，，硕士1人，在读博士1人。分别毕业于于北京大学医学部、复旦大学上海医学院、中山大学中山医学院、中山大学药学院、华中科技大学同济医学院、吉林大学医学院、中国药科大学、温州医学院、香港大学生命科学院、河南医科大学。
繁多的教学任务，良好的教学水平 药学系担任包括临床医学、护理学、法医学、检验专业、药学5个专业的17门课程。理论课教学包括药理学、药物与健康、临床药物治疗学、临床药理学、药物毒理学、药用植物学、药物化学、药物分析、药物分析实验、药剂学、药物色谱分析、生药学、方剂学、药事法规、药品质量管理规范与医药知识产权基础、药物市场营销；实验课教学包括药理学实验、药用植物学实验、药物化学实验、药剂学实验、生药学实验、药物毒理学实验、药物色谱分析实验。近5年获教学质量奖（一等奖4人次，二等奖5人次），优秀教师5人次，青年教师讲课比赛二等奖3人次，获本科优秀毕业论文3人次。硕士研究生优秀毕业论文3人次。建功立业先进个人3人次，洛阳市优秀专家4人。
教学改革与学科建设 2003年获院级重点学科、2004年获校级精品课程建设项目、2006年获省级精品课程、2007年获校级重点学科、2008年获省级重点学科；2006年被教育部批准硕士学位授予权学科；2009年成功申报药学专业；2011年批准为洛阳市药理学与分子生物学重点实验室、2012年获校级教学团队、2014年药理学获省级精品资源共享课。完成省级教学工程项目1项，校级教改项目数10项；鼓励教师进行教材建设工作，完成10余本教材撰写出版工作。人才引进和培养是学科发展的基础，先后引进博士5人次。
科学研究 国家自然科学基金项目2项，省科技攻关项目5项，地厅级项目10余项，校级项目10余项。完成省级鉴定10余项，获得省科技进步二等奖1项，地厅级科技进步二等奖5项；完成SCI收录论文30余篇；获得国家发明专利10余项，实用新型专利4项；完成校级SRTP项目20余项，完成校级实验技术开发基金10余项并获得优秀奖。
丰富的学术活动为学科发展提供了良好的平台 2012年成功举办首届冀津豫药理学学术年会，2013年成功举办第十三届全国肿瘤药理与化疗学术会议，2015年参加中国药理学会第十三次全国学术大会，2016年参加第三届冀津豫药理学学术年会，教师进行大会报告并获优秀论文一等奖，研究生进行大会报告并获优秀论文一等奖。
建设内容及目标 积极申报国家级各类课题和项目，发表更高级别论文，申报教学名师，加强科学研究成果的转化，促进校企的联合，积极引进高端人才。在院领导和学科带头人的带领下，不断学习提高学术和教学水平取得更好成绩。
研究方向 肿瘤药理、心血管药理、神经药理、中药药理、生殖药理、临床药理

河南科技大学化工与制药学院简介

化工与制药学院成立于1997年，是河南科技大学发展较快、学科优势明显的学院之一。学院现有教职工107人，专职教师92人，其中博士生导师5人，硕士生导师33人；教授10人，副教授51人；博士67人，硕士20人，博士、硕士占师资总数的95%。中国工程院李俊贤院士为我院双聘院士。
学院现设有化学工程与工艺、环境工程、制药工程、材料化学等4个本科专业；有“化学工程与技术”、“化学”2个硕士学位授权一级学科，“化学工程”、“环境工程”2个专业硕士学位授权二级学科。“化学工程与技术”、“化学”为河南省重点学科。在读全日制本科生、硕士研究生1700余人。
学院下设化工系、环境工程系、制药工程系、材料化学系、基础化学教研室、公共化学教研室、化学化工实验中心、分析测试中心等8个二级教学机构；建有河南省伏牛山野生药材基源研究工程技术中心、河南省固体废弃物高校能源化工程技术中心、河南省高分子化学与物理院士工作站（李俊贤院士实验室）、洛阳市高分子纳米复合材料技术重点实验室、洛阳市矿产资源化工重点实验室、洛阳市中药制药过程技术重点实验室、洛阳市产业废弃物资源化利用工程重点实验室、洛阳土壤污染修复工程重点实验室、洛阳市天然产物功能因子研究及产品开发重点实验室、洛阳市天然产物提取分离工程技术研究中心、河南科技大学清洁新能源与资源工程实验室和河南科技大学精细化学品清洁制备技术重点实验室等12个学科平台。
学院在具备基础化学和专业实验仪器设备的基础上，购置了400MHz核磁共振仪、扫描电镜、高效液相色谱仪、气相色谱仪、气-质联用色谱仪、凝胶渗透色谱仪、红外光谱仪、元素分析仪、差示扫描量热仪、热重分析仪、高倍电子显微镜、电化学工作站、流变仪、反应注射成型机等大型测试仪器。　
学院坚持教学科研并重。近五年累计承担国家自然科学基金、省重点科技攻关、省高校优秀人才支持计划等项目80余项，入校经费3000多万元。出版专著12部；授权国家发明专利157件；省部级成果奖励4项；发表论文460余篇，其中SCI和EI等收录350余篇。
　　学院积极开展国际交流合作。分别与美国的伊利诺伊州立大学（UIC）、麻省理工大学、威斯康星麦迪逊分校、伦斯勒理工学院、怀俄明大学，英国的女王大学、东伦敦大学，澳大利亚国家联邦科工组织（CSIRO）,德国弗莱堡大学，加拿大的渥太华大学、康考迪亚大学，日本的信州大学、北陆大学、千叶大学、横滨国立大学，韩国全北国立大学等高校和科研机构开展合作，先后17名教师和5名本科生分赴国外进行研修或攻读学位。同时，加强与中国科学院北京化学研究所、洛阳黎明化工研究院、中钢集团洛阳耐火材料研究院、中国船舶重工集团公司第七二五研究所等国内研究机构进行产学研合作，形成了科研资源共享、人才联合培养的良好局面。　　
学院重视学生政治思想和专业素质教育，坚持全员育人理念，实行学业导师和专业导师制，教风学风优良。近年来，毕业生就业率、英语四级通过率、考研录取率在校名列前茅。积极开展大学生创新创业活动，学生双创能力不断提高。近3年来，在挑战杯、互联网+、数学建模、工程设计、节能减排、英语演讲等大赛中获国家和省级奖励30余项。毕业生受到用人单位的好评。
　 目前，化工与制药学院已成为培养化学、化工、环境、制药、材料化学等应用研究型高级专业人才的重要教学和科研基地。

河南科技大学医学院药学学科点简介

2021河南科技大学药学078000考研科目及参考书目

2021河南科技大学药学综合研究生考试大纲

河南科技大学化工与制药学院制药工程专业简介

专业前景 由于全球对人类健康越来越重视，“药品”作为保证人类健康的最重要商品之一，受到了越来越多的关注，因而对药的质量、效果等提出了越来越高的要求。同时伴随着生活水平的逐步提高，人们对药品的重视程度逐步增加，国家随之加大对制药业的准入制度和监管力度。国内医药企业的发展趋势良好，外商独资企业、中外合资企业、国营企业、民营企业等不同所有制和管理模式的制药行业已经形成了一个规模庞大的产业群。医药产业的发展水平已成为世界经济强国竞争的焦点，成为评价国家强盛的一个标志。
目前，制药工程专业的办学规模发展较快，这是与制药工业的发展分不开的，说明制药的重要性以及制药行业在国民经济发展中的重要地位已为社会所认可，为我们办好制药工程专业创造了条件。
我国人口众多，生活水准与发达国家存在着较大的差距，加之老龄人口的急剧增加，对药物品种和质量的需求肯定会有更大的增加。因此，对既具有制药知识又具有其他相关知识的复合型人才的需求将成为制药行业的一个亮点。
培养目标 本专业培养在制药工程方面具有较宽的基本理论知识、实验技能和工程实践能力，能在药品、保健品、精细化工、生物化工和医疗机构等行业从事相关产品的生产管理、技术开发、工艺和设备设计、技术改造和经营管理等方面的工作的高水平应用人才。
培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握化学制药、中药制药、生物制药、制剂工程的基本理论知识；
2. 掌握药物生产工艺、药厂车间设计，具有工程运算和设计能力；
3. 具有在医药、农药、精细化工等企业、研究院所、经营管理部门，从事教学、科研、开发及经营管理工作的能力；
4. 熟悉制药生产、环境保护等方面的法律和最新发展动态；
5. 了解制药工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
6. 较好掌握一门外语，具有文献查阅的能力，具有熟悉阅读专业书刊和查阅相关专业文献的能力；
7. 具有一定的计算机知识和应用能力；
8. 具有较强的自学能力和创新能力。
主干课程 有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、化工原理、药物合成反应、药物化学、药理学、天然产物化学、药物分析、制药工艺学、制药工程工艺设计。
学制与学位 学制4年；工学学士学位。
主要实践性教学环节 包括基础课专业课实验、金工实习、认知实习、生产实习、毕业论文、社会实践。
毕业生就业及深造方向
1.具体从事工作：
毕业后可从事一切与药物有关的工作：例如
研发人员——在药厂、大学、研究所的研究部门，从事药物研发工作；
生产、技术人员——在药厂，从事药品生产、技术工作；
质检化验人员——在药厂、食品厂、药检所，从事食品药品质检化验工作；
管理人员——在药厂，从事药物的生产技术管理等工作；
营销人员——在药厂、医药营销公司，从事药品营销、内勤等工作；
药剂师——在医院药剂科，从事制剂、质检、临床药学等工作；在药店、医药营销公司，从事药品使用指导咨询等工作；
药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准；
公司职员——在医药贸易公司或制药企业从事药品流通及国内外贸易。
药品监督人员——公务员，在国家、省、市、县药品监督局，从事食品药品质量监督等工作；
营养师——为餐饮单位或单位食堂把关，做营养品企业营养顾问或培训师、美容营养顾问、减肥营养顾问、超市营养顾问，成为私人营养顾问。
2.深造
可以考取制药工程、药物制剂、药物分析、药物化学、药理学、药事管理、中药学、中药化学、中药制剂、生物制药、化学工艺、有机化学等专业研究生。不少学生考入中国药科大学、浙江大学、华东理工大学、北京化工大学、中南大学等名校继续深造。

河南科技大学化工与制药学院环境工程专业简介

环境工程专业

2016-10-18 23:02

专业前景 环境工程专业是运用环境科学、工程学和其他有关学科的理论和方法，控制和防治环境污染，改善环境质量，促进人类与自然协调发展的工程技术学科，它对国民经济的可持续发展具有极其重要的作用。随着当前环境污染形势的日趋严峻，环境问题已成为社会的热点和焦点话题，成为事关民生的大事，在此背景下，环境工程专业必将拥有广阔的发展前景。 培养目标 本专业培养具备水、气、声、固体废物污染防治、环境规划、环境影响评价等方面的基础知识，能在环保部门、规划部门、设计单位、工矿企业、科研单位和学校从事规划、设计、管理、教育和研究开发工作，具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。 培养要求 本专业学生主要学习环境工程学的基本理论知识，将接受外语、计算机绘图、污染物监测和分析、环境工程设计、管理和规划等方面的基本训练。学生毕业后具有环境工程领域的科学研究、环境工程设计及环境管理规划方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握基础化学、化工原理、流体力学、工程制图、环境工程微生物等环境工程学科基本理论知识。 2．掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置、噪声污染控制工程的基本原理和设计方法。 3．具有环保工程设计、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力。 4．了解当前环境工程技术的前沿和发展动态。 5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 6．熟练掌握一门外语，具有较强的读、写、听、说、译及信息获取与处理能力。 主干课程 水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、噪声控制工程、土壤修复技术、环境监测、环境影响评价、环境工程CAD、环境规划与管理、化工原理、工程力学等。 学制与学位 学制4年，工学学士学位。 主要实践性教学环节 包括专业实验、课程设计、认知实习、生产实习、毕业实习、毕业（论文）设计、社会实践。 毕业生就业及深造方向 学生毕业后可以从事与环境保护相关的规划、设计、管理、教育和研究开发工作，亦可在环境工程学科及相关专业考研深造。近年来每年有近40%的本科生考取研究生，其中不乏浙江大学、南京大学、哈工大、南开大学、中科院等国内一流高校院所。 具体从事工作： 1. 环境技术类 1.1 环保工程师（职业规划为注册环保工程师） 相关单位：设计院、环保工程公司 工作内容：主要业务是各种环境工程项目（污水处理、固废处理、气体净化、降噪）的技术方案设计、施工管理及现场调试等。 1.2 环境监测工程师 相关单位：环保局下属的环境监测站、检验检疫部门、环境检测公司、大型企业内部的环境管理部门 工作内容：承担环境质量、污染源排放和其他相关的环境监测工作。 2. 环境咨询及管理类 2.1 环评工程师（职业规划为注册环评工程师） 相关单位：环保局下属的环科院/所、环评单位、设计院、环保咨询公司 工作内容：环评项目的调研、环评文件的组织、环评报告书的编制。 2.2 环境健康安全工程师 EHS 相关单位：大型制造、生产企业；环保咨询公司 工作内容：负责公司的环境健康安全管理，健全相关程序以控制风险。对危及人身健康安全、污染环境的问题提出改进意见和要求，并督促有关部门制定措施落实整改；负责员工的安全培训。 2.3 环境规划师 相关单位：环境规划院、环境规划设计公司 工作内容：负责各级别环境治理与保护规划、各类型环境保护实施方案及专项整治方案等技术方案的编制工作。 2.4 环境管理（公务员） 相关单位：各级环保局及其下属事业单位 工作内容：资料调查、报告编写、规章制度建设、环境监察等。

河南科技大学药学100700考研科目及参考书目

河南科技大学药学078000考研科目及参考书目

药学考研院校

基本信息

专业介绍

专业点分布

专业院校排名

药学考研院校

基本信息

专业介绍

专业点分布

专业大学排名

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10023	北京协和医学院	A+
2	10316	中国药科大学	A+
3	10001	北京大学	A
4	10163	沈阳药科大学	A
5	10335	浙江大学	A
6	10246	复旦大学	A-
7	10248	上海交通大学	A-
8	10422	山东大学	A-
9	10558	中山大学	A-
10	10610	四川大学	A-
11	90030	第二军医大学	A-
12	10025	首都医科大学	B+
13	10226	哈尔滨医科大学	B+
14	10251	华东理工大学	B+
15	10285	苏州大学	B+
16	10423	中国海洋大学	B+
17	10486	武汉大学	B+
18	10487	华中科技大学	B+
19	10533	中南大学	B+
20	90032	第四军医大学	B+
21	10055	南开大学	B
22	10062	天津医科大学	B
23	10159	中国医科大学	B
24	10183	吉林大学	B
25	10312	南京医科大学	B
26	10337	浙江工业大学	B
27	10366	安徽医科大学	B
28	10459	郑州大学	B
29	10573	广东药科大学	B
30	10698	西安交通大学	B
31	12121	南方医科大学	B
32	10089	河北医科大学	B-
33	10162	辽宁中医药大学	B-
34	10184	延边大学	B-
35	10228	黑龙江中医药大学	B-
36	10315	南京中医药大学	B-
37	10343	温州医科大学	B-
38	10384	厦门大学	B-
39	10559	暨南大学	B-
40	10631	重庆医科大学	B-
41	10760	新疆医科大学	B-
42	10063	天津中医药大学	C+
43	10161	大连医科大学	C+
44	10291	南京工业大学	C+
45	10295	江南大学	C+
46	10299	江苏大学	C+
47	10313	徐州医科大学	C+
48	10344	浙江中医药大学	C+
49	10541	湖南中医药大学	C+
50	10598	广西医科大学	C+
51	10660	贵州医科大学	C+
52	10730	兰州大学	C+
53	10057	天津科技大学	C
54	10114	山西医科大学	C
55	10403	南昌大学	C
56	10441	山东中医药大学	C
57	10560	汕头大学	C
58	10570	广州医科大学	C
59	10633	成都中医药大学	C
60	10661	遵义医学院	C
61	10678	昆明医科大学	C
62	11066	烟台大学	C
63	10010	北京化工大学	C-
64	10247	同济大学	C-
65	10369	安徽中医药大学	C-
66	10427	济南大学	C-
67	10472	新乡医学院	C-
68	10507	湖北中医药大学	C-
69	10572	广州中医药大学	C-
70	10613	西南交通大学	C-
71	11065	青岛大学	C-
72	11079	成都学院	C-

药学考研院校

基本信息

专业介绍

专业点分布

专业院校排名

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10023	北京协和医学院	A+
2	10316	中国药科大学	A+
3	10001	北京大学	A
4	10163	沈阳药科大学	A
5	10335	浙江大学	A
6	10246	复旦大学	A-
7	10248	上海交通大学	A-
8	10422	山东大学	A-
9	10558	中山大学	A-
10	10610	四川大学	A-
11	90030	第二军医大学	A-
12	10025	首都医科大学	B+
13	10226	哈尔滨医科大学	B+
14	10251	华东理工大学	B+
15	10285	苏州大学	B+
16	10423	中国海洋大学	B+
17	10486	武汉大学	B+
18	10487	华中科技大学	B+
19	10533	中南大学	B+
20	90032	第四军医大学	B+
21	10055	南开大学	B
22	10062	天津医科大学	B
23	10159	中国医科大学	B
24	10183	吉林大学	B
25	10312	南京医科大学	B
26	10337	浙江工业大学	B
27	10366	安徽医科大学	B
28	10459	郑州大学	B
29	10573	广东药科大学	B
30	10698	西安交通大学	B
31	12121	南方医科大学	B
32	10089	河北医科大学	B-
33	10162	辽宁中医药大学	B-
34	10184	延边大学	B-
35	10228	黑龙江中医药大学	B-
36	10315	南京中医药大学	B-
37	10343	温州医科大学	B-
38	10384	厦门大学	B-
39	10559	暨南大学	B-
40	10631	重庆医科大学	B-
41	10760	新疆医科大学	B-
42	10063	天津中医药大学	C+
43	10161	大连医科大学	C+
44	10291	南京工业大学	C+
45	10295	江南大学	C+
46	10299	江苏大学	C+
47	10313	徐州医科大学	C+
48	10344	浙江中医药大学	C+
49	10541	湖南中医药大学	C+
50	10598	广西医科大学	C+
51	10660	贵州医科大学	C+
52	10730	兰州大学	C+
53	10057	天津科技大学	C
54	10114	山西医科大学	C
55	10403	南昌大学	C
56	10441	山东中医药大学	C
57	10560	汕头大学	C
58	10570	广州医科大学	C
59	10633	成都中医药大学	C
60	10661	遵义医学院	C
61	10678	昆明医科大学	C
62	11066	烟台大学	C
63	10010	北京化工大学	C-
64	10247	同济大学	C-
65	10369	安徽中医药大学	C-
66	10427	济南大学	C-
67	10472	新乡医学院	C-
68	10507	湖北中医药大学	C-
69	10572	广州中医药大学	C-
70	10613	西南交通大学	C-
71	11065	青岛大学	C-
72	11079	成都学院	C-

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