西华师范大学商学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 商学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考西华师范大学商学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考西华师范大学商学院研究生招生。

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联系人：游老师
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西华师范大学商学院政治经济学研究生培养方案

一、培养目标
全面贯彻党和国家的教育方针，培养德、智、体全面发展，精通经济理论、经济政策和经济管理的高级专门人才。具体要求如下：
1.坚持四项基本原则，具有正确政治方向，爱祖国，爱人民，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好道德品质和学术修养，愿意为祖国的社会主义现代化建设服务。
2.经济学基础理论功底扎实，全面、系统地掌握经济学和政治经济学的基本理论与方法，本学科发展的前沿动态，能够独立从事较高层次的科学研究，有较强的实践能力。能熟练掌握和应用计算机，具备应用现代经济学研究方法，解决经济与社会发展中的资源、环境以及可持续发展问题的能力。
3.熟练掌握一门外语，能用该门外语熟练地阅读本专业相关的外文文献。
4.有良好的身体素质，具有科学严谨的学风，毕业后能够在高等院校、科研院所从事本专业或相近专业的教学、科研工作，能够承担政府有关部门及企业的高级管理工作和调研工作。
二、研究方向
1、社会主义经济理论与实践
2、市场经济与资源优化配置
三、学制年限
2—4年，一般为3年。第一、二学期夯实专业理论基础，培养人文素质；阅读本专业方向指定必读书及参考文献，撰写文献综述，外语及计算机通过考核。第三学期学习选修课。第四学期主要进行研究活动，围绕研究方向查阅相关文献，完成毕业论文选题及开题报告；完成教学实践或社会实践任务。第五、六学期撰写毕业论文并通过答辩。
四、培养方式
1、采取集体培养和导师负责制相结合的方式。
2、课堂讲授、研讨和导师指导下的自主学习相结合的原则。
3、注重实践能力的培养。主要通过参与导师科研项目的形式，掌握文献，使用微机，建立模型，运用软件，撰写论文。提高表达能力，养成勤于思考、勇于创新、团结合作、求真务实的学术品质。
五、课程设置计划
课程分公共必修课、专业必修课、公共选修课和专业选修课四类。学生在修业期间，所学课程不得少于26学分。（详见附表）
参见《关于攻读硕士学位研究生培养环节的说明》。
六、培养环节
专业实践（含社会实践、教学实践和学术活动）
专业实践环节在学生上完相关课程后进行。文献阅读部分由导师进行指导并打分。在研究生期间，学生参加各种学术活动、讲座、论坛、会议不得少于10次。学生还需到相关企事业单位参加社会实践工作，最后由有关单位作出考评。
七、科研能力与水平及学位论文的基本要求
1、科研能力与水平的基本要求：
（1）对社会经济生活中的某些问题持有一种专业敏感，能够对问题的发展、现状、特点和趋势等形成方向性判断；
（2）独立查阅国内外学术文献，能够对相关问题进行文献综述；
（3）能够对文献综述过程中产生的问题进行逻辑归纳并有所提炼和升华；
（4）能够进行独立的进行研究设计和思考，具备基本的调查方法和研究问题能力，并且能够提出一些相对成熟的看法和观点；
（5）研究生学习期间，应该在导师指导下参与一定数量的科研活动，包括承担导师或导师组的部分科研任务。研究生论文答辩前必须在省级学术刊物上独立或作为第一作者发表一篇以上与研究方向一致的学术论文。
2、学位论文的基本要求：
（1）在导师指导下，学生于第4学期确定论文题目，并完成开题。论题应有现实针对性或理论价值；立论正确，方法科学，观点新颖，有独到见解；逻辑严密，结构完整，理论和政策观点的阐述能自圆其说。开题目报告包括：选题的意义，国内外的研究现状；论文的基本框架；材料的准备情况；研究方法等。
（2）能够准确地归纳和描述论文选题（研究方向）所涉及的必备的基础理论、前沿成果和研究动态；主要内容和主要观点能够体现本研究方向（领域）的最新研究成果并有所创新；能够反映研究生发现问题、分析和解决问题的实际水平。
（3）论文必须在第6学期前半期完成。论文要求做到观点正确，资料详实，论证充分，逻辑严谨，文字流畅，有一定的新见解或新内容。字数达到硕士研究生毕业论文的要求（3～5万字），参考文献不能少于40篇，（外文参考文献要求不少于10篇）；能虚心接受导师或导师组的意见进行修改。
（4）论文的评阅和答辩工作，按学校有关规定进行。

西华师范大学商学院西方经济学硕士点研究生培养方案

一、培养目标
全面贯彻党和国家的教育方针，培养德、智、体全面发展，精通经济理论、经济政策和经济管理的高级专门人才。具体要求如下：
1.坚持四项基本原则，具有正确政治方向，爱祖国，爱人民，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好道德品质和学术修养，愿意为祖国的社会主义现代化建设服务。
2.经济学基础理论功底扎实，全面、系统地掌握经济学和人口、资源与环境经济学的基本理论与方法，本学科发展的前沿动态，能够独立从事较高层次的科学研究，有较强的实践能力。能熟练掌握和应用计算机，具备应用现代经济学研究方法，解决经济与社会发展中的资源、环境以及可持续发展问题的能力。
3.熟练掌握一门外语，能用该门外语熟练地阅读本专业相关的外文文献。
4.有良好的身体素质，具有科学严谨的学风，毕业后能够在高等院校、科研院所从事本专业或相近专业的教学、科研工作，能够承担政府有关部门及企业的高级管理工作和调研工作。
二、研究方向
1.企业与市场问题研究
2.宏观经济运行与政策研究
三、学制
2—4年，一般为3年。第1、2学期夯实专业理论基础，培养人文素质；阅读本专业方向指定必读书及参考文献，撰写文献综述，外语及计算机通过考核。第3学期学习选修课。第4学期主要进行研究活动，围绕研究方向查阅相关文献，完成毕业论文选题及开题报告；完成教学实践或社会实践任务。第5、6学期撰写毕业论文并通过答辩。
四、培养方式和方法
1、采取集体培养和导师负责制相结合的方式。
2、课堂讲授、研讨和导师指导下的自主学习相结合的原则。
3、注重实践能力的培养。通过组织硕士生参加科学实验、教学实践和社会调查，培养其独立分析、研究和解决问题的能力。
五、课程设置计划
课程分公共必修课、专业必修课、公共选修课和专业选修课四类。学生在修业期间，所学课程不得少于26-32学分。（详见附表）
培养环节参见《关于攻读硕士学位研究生培养环节的说明》。
六、专业实践（含社会实践、教学实践和学术活动）
专业实践环节在学生上完相关课程后进行。文献阅读部分由导师进行指导并打分。在研究生期间，学生参加各种学术活动、讲座、论坛、会议不得少于10次。学生还需到相关企事业单位参加社会实践工作，最后由有关单位作出考评。
七、科研能力与水平及学位论文的基本要求
1、科研能力与水平的基本要求：
（1）对社会经济生活中的某些问题持有一种专业敏感，能够对问题的发展、现状、特点和趋势等形成方向性判断；
（2）独立查阅国内外学术文献，能够对相关问题进行文献综述；
（3）能够对文献综述过程中产生的问题进行逻辑归纳并有所提炼和升华；
（4）能够进行独立的进行研究设计和思考，具备基本的调查方法和研究问题能力，并且能够提出一些相对成熟的看法和观点；
（5）研究生学习期间，应该在导师指导下参与一定数量的科研活动，包括承担导师或导师组的部分科研任务。研究生论文答辩前必须在省级学术刊物上独立或作为第一作者发表一篇以上与研究方向一致的学术论文。
2、学位论文的基本要求：
（1）在导师指导下，学生于第4学期确定论文题目，并完成开题。论题应有现实针对性或理论价值；立论正确，方法科学，观点新颖，有独到见解；逻辑严密，结构完整，理论和政策观点的阐述能自圆其说。开题目报告包括：选题的意义，国内外的研究现状；论文的基本框架；材料的准备情况；研究方法等。
（2）能够准确地归纳和描述论文选题（研究方向）所涉及的必备的基础理论、前沿成果和研究动态；主要内容和主要观点能够体现本研究方向（领域）的最新研究成果并有所创新；能够反映研究生发现问题、分析和解决问题的实际水平。
（3）论文必须在第6学期前半期完成。论文要求做到观点正确，资料详实，论证充分，逻辑严谨，文字流畅，有一定的新见解或新内容。字数达到硕士研究生毕业论文的要求（3～5万字），参考文献不能少于40篇，（外文参考文献要求不少于10篇）；能虚心接受导师或导师组的意见进行修改。
（4）论文的评阅和答辩工作，按学校有关规定进行。

西华师范大学商学院人口、资源与环境经济学研究生培养方案

一、培养目标
全面贯彻党和国家的教育方针，培养德、智、体全面发展，精通经济理论、经济政策和经济管理的高级专门人才。具体要求如下：
1.坚持四项基本原则，具有正确政治方向，爱祖国，爱人民，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好道德品质和学术修养，愿意为祖国的社会主义现代化建设服务。
2.经济学基础理论功底扎实，全面、系统地掌握经济学和人口、资源与环境经济学的基本理论与方法，本学科发展的前沿动态，能够独立从事较高层次的科学研究，有较强的实践能力。能熟练掌握和应用计算机，具备应用现代经济学研究方法，解决经济与社会发展中的资源、环境以及可持续发展问题的能力。
3.熟练掌握一门外语，能用该门外语熟练地阅读本专业相关的外文文献。
4.有良好的身体素质，具有科学严谨的学风，毕业后能够在高等院校、科研院所从事本专业或相近专业的教学、科研工作，能够承担政府有关部门及企业的高级管理工作和调研工作。
 
二、研究方向
1.区域经济与可持续发展
2.资源环境与可持续发展
三、学制
2—4年，一般为3年。第1、2学期夯实专业理论基础，培养人文素质；阅读本专业方向指定必读书及参考文献，撰写文献综述，外语及计算机通过考核。第3学期学习选修课。第4学期主要进行研究活动，围绕研究方向查阅相关文献，完成毕业论文选题及开题报告；完成教学实践或社会实践任务。第5、6学期撰写毕业论文并通过答辩。
 
四、培养方式和方法
1、采取集体培养和导师负责制相结合的方式。
2、课堂讲授、研讨和导师指导下的自主学习相结合的原则。
3、注重实践能力的培养。通过组织硕士生参加科学实验、教学实践和社会调查，培养其独立分析、研究和解决问题的能力。
五、课程设置计划
课程分公共必修课、专业必修课、公共选修课和专业选修课四类。学生在修业期间，所学课程不得少于26-32学分。（详见附表）
培养环节参见《关于攻读硕士学位研究生培养环节的说明》。
六、专业实践（含社会实践、教学实践和学术活动）
专业实践环节在学生上完相关课程后进行。文献阅读部分由导师进行指导并打分。在研究生期间，学生参加各种学术活动、讲座、论坛、会议不得少于10次。学生还需到相关企事业单位参加社会实践工作，最后由有关单位作出考评。
七、科研能力与水平及学位论文的基本要求
1、科研能力与水平的基本要求：
（1）对社会经济生活中的某些问题持有一种专业敏感，能够对问题的发展、现状、特点和趋势等形成方向性判断；
（2）独立查阅国内外学术文献，能够对相关问题进行文献综述；
（3）能够对文献综述过程中产生的问题进行逻辑归纳并有所提炼和升华；
（4）能够进行独立的进行研究设计和思考，具备基本的调查方法和研究问题能力，并且能够提出一些相对成熟的看法和观点；
（5）研究生学习期间，应该在导师指导下参与一定数量的科研活动，包括承担导师或导师组的部分科研任务。研究生论文答辩前必须在省级学术刊物上独立或作为第一作者发表一篇以上与研究方向一致的学术论文。
2、学位论文的基本要求：
（1）在导师指导下，学生于第4学期确定论文题目，并完成开题。论题应有现实针对性或理论价值；立论正确，方法科学，观点新颖，有独到见解；逻辑严密，结构完整，理论和政策观点的阐述能自圆其说。开题目报告包括：选题的意义，国内外的研究现状；论文的基本框架；材料的准备情况；研究方法等。
（2）能够准确地归纳和描述论文选题（研究方向）所涉及的必备的基础理论、前沿成果和研究动态；主要内容和主要观点能够体现本研究方向（领域）的最新研究成果并有所创新；能够反映研究生发现问题、分析和解决问题的实际水平。
（3）论文必须在第6学期前半期完成。论文要求做到观点正确，资料详实，论证充分，逻辑严谨，文字流畅，有一定的新见解或新内容。字数达到硕士研究生毕业论文的要求（3～5万字），参考文献不能少于40篇，（外文参考文献要求不少于10篇）；能虚心接受导师或导师组的意见进行修改。
（4）论文的评阅和答辩工作，按学校有关规定进行。

西华师范大学商学院世界经济研究生培养方案

一、培养目标
全面贯彻党和国家的教育方针，培养德、智、体全面发展，精通经济理论、经济政策和经济管理的高级专门人才。具体要求如下：
1.坚持四项基本原则，具有正确政治方向，爱祖国，爱人民，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好道德品质和学术修养，愿意为祖国的社会主义现代化建设服务。
2.经济学基础理论功底扎实，全面、系统地掌握经济学和人口、资源与环境经济学的基本理论与方法，本学科发展的前沿动态，能够独立从事较高层次的科学研究，有较强的实践能力。能熟练掌握和应用计算机，具备应用现代经济学研究方法，解决经济与社会发展中的资源、环境以及可持续发展问题的能力。
3.熟练掌握一门外语，能用该门外语熟练地阅读本专业相关的外文文献。
4.有良好的身体素质，具有科学严谨的学风，毕业后能够在高等院校、科研院所从事本专业或相近专业的教学、科研工作，能够承担政府有关部门及企业的高级管理工作和调研工作。
 
二、研究方向
1．国际贸易理论与实践研究
2. 经济全球化与国际经济合作
三、学制
2—4年，一般为3年。第1、2学期夯实专业理论基础，培养人文素质；阅读本专业方向指定必读书及参考文献，撰写文献综述，外语及计算机通过考核。第3学期学习选修课。第4学期主要进行研究活动，围绕研究方向查阅相关文献，完成毕业论文选题及开题报告；完成教学实践或社会实践任务。第5、6学期撰写毕业论文并通过答辩。
四、培养方式和方法
1、采取集体培养和导师负责制相结合的方式。
2、课堂讲授、研讨和导师指导下的自主学习相结合的原则。
3、注重实践能力的培养。通过组织硕士生参加科学实验、教学实践和社会调查，培养其独立分析、研究和解决问题的能力。
五、课程设置计划
课程分公共必修课、专业必修课、公共选修课和专业选修课四类。学生在修业期间，所学课程不得少于26-32学分。（详见附表）
培养环节参见《关于攻读硕士学位研究生培养环节的说明》。
六、专业实践（含社会实践、教学实践和学术活动）
专业实践环节在学生上完相关课程后进行。文献阅读部分由导师进行指导并打分。在研究生期间，学生参加各种学术活动、讲座、论坛、会议不得少于10次。学生还需到相关企事业单位参加社会实践工作，最后由有关单位作出考评。
七、科研能力与水平及学位论文的基本要求
1、科研能力与水平的基本要求：
（1）对社会经济生活中的某些问题持有一种专业敏感，能够对问题的发展、现状、特点和趋势等形成方向性判断；
（2）独立查阅国内外学术文献，能够对相关问题进行文献综述；
（3）能够对文献综述过程中产生的问题进行逻辑归纳并有所提炼和升华；
（4）能够进行独立的进行研究设计和思考，具备基本的调查方法和研究问题能力，并且能够提出一些相对成熟的看法和观点；
（5）研究生学习期间，应该在导师指导下参与一定数量的科研活动，包括承担导师或导师组的部分科研任务。研究生论文答辩前必须在省级学术刊物上独立或作为第一作者发表一篇以上与研究方向一致的学术论文。
2、学位论文的基本要求：
（1）在导师指导下，学生于第4学期确定论文题目，并完成开题。论题应有现实针对性或理论价值；立论正确，方法科学，观点新颖，有独到见解；逻辑严密，结构完整，理论和政策观点的阐述能自圆其说。开题目报告包括：选题的意义，国内外的研究现状；论文的基本框架；材料的准备情况；研究方法等。
（2）能够准确地归纳和描述论文选题（研究方向）所涉及的必备的基础理论、前沿成果和研究动态；主要内容和主要观点能够体现本研究方向（领域）的最新研究成果并有所创新；能够反映研究生发现问题、分析和解决问题的实际水平。
（3）论文必须在第6学期前半期完成。论文要求做到观点正确，资料详实，论证充分，逻辑严谨，文字流畅，有一定的新见解或新内容。字数达到硕士研究生毕业论文的要求（3～5万字），参考文献不能少于40篇，（外文参考文献要求不少于10篇）；能虚心接受导师或导师组的意见进行修改。
（4）论文的评阅和答辩工作，按学校有关规定进行。

西华师范大学商学院全日制财经商贸研究生培养方案

西华师范大学

全日制教育硕士专业学位研究生培养方案

（全日制职业技术教育领域·财经商贸）

(专业领域代码：045120)
一、培养目标
培养掌握现代教育理论、具有较强职业技术教育教学实践和研究能力的高素质中等职业学校专业教师。具体要求如下：
1．拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。
2．具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解相关企业生产、经营、管理活动和行业发展趋势。
3．具有较强的职业技术教育实践能力，胜任职业技术教育教学和管理工作，在现代教育理论指导下运用所学理论、方法和技术，解决教育教学中的实际问题；能理论联系实际，运用现代信息技术，创造性地开展专业教育教学工作。
4．掌握职业技术教育课程开发的基本方法，熟悉职业技术教育课程改革的新理念、新内容和新方法。
5．能较为熟练阅读本专业的外文文献。
二、招生方向和招生对象
招生方向：财经商贸类。
商学院：会计、市场营销、金融事务
招生对象：本专业类招收具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员，其前置学历所学专业与本专业类一致或密切相关。
三、学习方式及年限
采用全日制学习方式，学制一般为2年。
四、课程设置
课程设置体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程、专业必修课程、专业选修课程、实践教学四个模块，总学分为36学分。
（一）学位基础课（12学分）
共6门，包括“外语”、“政治理论”、“教育学原理”、“课程与教学论”、“教育研究方法”、“青少年心理发展与教育”等基础课程。

课程类型	课程名称	学时	学分	学期	考核 方式	授课单位	备注
学位基础课 （12 学分）	英语	51	2	1	考试	研究 生院	必修
	政治理论（含教师职业道德教育）	36	2	1	考试
	教育学原理	36	2	1	考试
	课程与教学论	36	2	1	考试
	教育研究方法	36	2	1	考试
	青少年心理发展与教育	36	2	2	考试

（二）专业必修课（10学分）
共4门，开设各专业方向“课程开发与教材分析”、“教学设计与案例分析”、“教育测量与评论”、“专业领域发展前沿”等课程。
财经商贸方向：

课程 类型	课程名称	学时	学分	学期	考核方式	授课单位	备注
专业必修课(10学分）	“会计”课程开发与教材分析	36	2	1	考试	商学院	分专业必修1门
	“金融事务”课程开发与教材分析	36	2	1	考试	商学院
	“市场营销”课程开发与教材分析	36	2	1	考试	商学院
	“会计”教学设计与案例分析	54	3	1	考试	商学院	分专业必修1门
	“金融事务”教学设计与案例分析	54	3	1	考试	商学院
	“市场营销”教学设计与案例分析	54	3	1	考试	商学院
	职业技术教育测量与评价	36	2	1	考试	研究生院	必修
	财经商贸类专业热点与前沿问题	54	3	1	考试	商学院	必修

（三）专业选修课（6学分）
包括4个模块，即“信息技术应用”、“班主任与班级管理”、“职业教育政策”、“行业技术技能”，每个模块开设若干门选修课程，每门课程1学分。在每个模块中，学生需至少选修1门课程。
财经商贸方向：

课程 类型	课程名称			学时	学分	学期	考核方式	授课单位	招生方向	备注
专业选修课（6学 分，（6学分，每个模块至少选修1门）	信息技术应用模块	现代教育技术		18	1	2	考查	各学院	各方向	2选1
		教学软件应用		18	1	2	考查
	班主任与班级管理	职业学校班级管理		18	1	2	考查		各方向	2选1
		职业学校德育教育		18	1	2	考查
	职业教育政策模块	我国当前职业教育 政策解读		18	1	2	考查		各方向	2选1
		职业教育政策国际比较		18	1	2	考查
	行业技术技能模块		财务会计与管理实务	18	1	2	考查	商学院	财经 商贸	“会计” （4选3）
			财务软件应用	18	1	2	考查
			互联网财务与金融	18	1	2	考查
			会计信息系统	18	1	2	考查
			电子商务与网络营销	18	1	2	考查			“市场营销” （4选3）
			市场开发与营销	18	1	2	考查
			营销与策划	18	1	2	考查
			消费者行为学	18	1	2	考查
			财务会计与管理实务	18	1	2	考查			“金融事务” （4选3）
			互联网财务与金融	18	1	2	考查
			金融理论与实务	18	1	2	考查
			市场开发与营销	18	1	2	考查

（四）实践教学（8学分）
包括教育实践和企业实践。实践教学可采取教育实习、教育见习、企业实践、微格教学、教育调查、行业企业调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式。
实践教学时间原则上不少于1年，包含校内实践、企业实践和中等职业学校教育实践，其中到中等职业学校和企业进行实践活动的时间分别不少于三个月（尽可能采取顶岗实习的方式）。
①校内实践（2学分）。学生在校内学习中加强教学技能训练，参加相应的技术技能证书考试，获取专业技能证书。教育见习一般安排在第2学期，进行教育观察和教师职业的实践体验，完成教师职业的心理准备，在校内导师指导下进行课例分析。
②企业实践（2学分）。实习时间一般安排在第2学期暑假和第3学期寒假（尽可能顶岗实习），包括顶岗操作、行业企业调查等。学生直接深入企业，侧重培养专业技能，从而获得了对企业实践工作的直观体验。
③中等职业学校教育实践（4学分）。实习时间一般安排在第3学期（尽可能顶岗实习），开展教学实习和班主任工作实习，关注学校管理及课程开发等。依据《西华师范大学关于全日制硕士专业学位研究生实习工作的实施意见》，要求互相听课和参加教学评议，一般每人听课不少于20节，参加教学评议6次，从事课堂教学一般不少于30节，制作多媒体课件不少于6节并运用于实际教学之中；同时从事1个班的班主任工作，一般不少于12周。
④实践结束后，学生需以“职业学校课程开发、专业建设、教学设计的实践与应用”和“企业生产过程与岗位能力专题调研”为主题，提交2份研究报告，每份报告均不少于4千字；填写完成“实习手册”。校内导师和校外实践导师全程指导参与学生的实践活动，并从“教学工作实习”、“班主任工作实习”、“调查研究”、“企业实践”、“实习综合表现”等方面评定成绩；学校开展“研究生教学创新比赛”以及评选“优秀实习教案、优秀教育调查报告、优秀课题研究成果”等活动。
实践教学：

课程类型	课程名称		学时	学分	学期	考核方式	备注
实践教学 （8学分）	校内实践	教学技能训练	12周	2	2	试讲	各方向必修
		专业技能证书				证书
		教育见习				见习报告
		课例分析				作业
	企业实践	顶岗操作	12周	2	2-3	实习手册
		行业企业调查				研究报告
	中等职业学校 教育实践	教学实习	15周	4	3	实习手册
		班主任工作				实习手册
		学校管理				实习手册
		课程开发				研究报告

 
五、教学方式
建立由培养院校导师、职业院校导师、行业企业导师相结合的“三导师”队伍建设的模式和机制，职业院校导师为具有副高级及以上专业技术职务的中等职业学校教师，行业企业导师为具有高级专业技术职务的行业企业人员；并在中等职业学校和行业企业建立稳定的实践基地，为学生提供校内和校外实训实习基地。课程教学贯彻产教结合、理论与实践相结合、工学结合的原则，以提高职业技术教育教学能力和教研能力为重点，注重培养将新技术新设备等生产资源和企业文化转化为课程与教学资源的能力。
教学采用课堂讲授与案例教学、项目教学、行动学习、模拟教学和实践考察等相结合的多元化学习方式，注重探索应用型人才培养模式。学校与中等职业学校和相关行业企业合作成立实践教学指导组，精心组织和实施教育实践和企业实践活动。
加强对学生学习过程的定期考查，充分利用网络平台，提供丰富和能便捷利用的学习资源。
六、学位论文及学位授予
学位论文选题应紧密联系职业技术教育实践，来源于中等职业学校教育教学中的实际问题。论文开题一般在第2学期。
论文形式可以多样化，如调研报告、案例分析、校本课程开发、校本教材编写、教材分析、教学案例设计等。不要求公开发表论文，但要完成课程学习、实践教学的考核。论文须符合学术规范，论文综述部分尽可能简练，论文字数正文部分不少于1.5 万字。论文中期检查一般在第3学期。
论文评阅人和答辩委员会成员中，应至少各有一名具有高级专业技术职务的中等职业学校教师和具有高级专业技术职务的行业企业技术人员。
学生修满规定学分，并通过论文答辩（第4学期），经学位授予单位学位评定委员会审核，授予教育硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
七、其他
非师范类专业考生入学后，应至少补修3门教师教育课程（如教育学，心理学和专业教学论），不计学分。跨专业考生入学后，至少补修2门本专业基础课，不计学分。
财经商贸方向:

课程类型	课程名称		学时	学分	学期	考核方式	授课单位	备注
补修环节	教师教育 课程	教育学					学校	非师范类补修
		心理学
		学科教学论					各学院
	专业基础 课程	微观经济学					商学院	财经商贸方向（任选2门）	跨专业补修

西华师范大学商学院非全日制财经商贸研究生培养方案

西华师范大学

非全日制教育硕士专业学位研究生培养方案

（职业技术教育领域·财经商贸）

(专业领域代码：045120)
 
一、培养目标
培养掌握现代教育理论、具有较强职业技术教育教学能力和研究能力的高素质中等职业学校专业教师。具体要求为：
1．拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。
2．具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解相关企业生产活动和行业发展趋势。
3．具有较强的职业技术教育实践能力，胜任职业技术教育教学和管理工作，在现代教育理论指导下运用所学理论、方法和技术，解决教育教学中的实际问题；能理论联系实际，运用现代信息技术，创造性地开展教育教学工作。
4．熟悉职业技术教育课程改革，掌握职业技术教育课程改革的新理念、新内容和新方法。
5．能较为熟练阅读本专业的外文文献。
二、招生方向和招生对象
招生方向：财经商贸。
商学院：会计、市场营销、金融事务
国民教育序列大学本科毕业，一般应具有学士学位，具有3年以上工作经历的中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、成人中专、技工学校）专业教师。
三、学习方式与年限
采取在职兼修方式，学习年限一般为3年，其中累计在校学习时间不少于6个月。
四、课程设置
课程设置体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程、专业必修课程、专业选修课程、实践教学四个模块。总学分为34学分。
具体学分要求为：学位基础课6门，共12学分；专业必修课开设不少于6门，共12学分；专业选修课分为4个模块若干门课程，共6学分；实践教学4学分。合计34学分。
（一）学位基础课（12学分）
共6门，包括“外语”、“政治理论”、“教育学原理”、“课程与教学论”、“教育研究方法”、“青少年心理发展与教育”等基础课程。

课程类型	课程名称	学时	学分	学期	考核方式	授课单位	备注
学位基础课 （12 学分）	英语	51	2	1	考试	研究 生院	必修
	政治理论（含教师职业道德教育）	36	2	1	考试
	教育学原理	36	2	1	考试
	课程与教学论	36	2	1	考试
	教育研究方法	36	2	1	考试
	青少年心理发展与教育	36	2	2	考试

（二）专业必修课（12学分）
共6门，开设各专业方向“课程开发与教材分析”、“教学设计与案例分析”、“专业领域发展前沿”等课程；开设“职业技术教育测量与评价”、“信息技术与教学应用”、“专业实习实训的设计与规划”等必修课。课程以培养教育教学能力为目的，强调应用性和实践性，以专业课程开发与专业教学方法为核心，兼顾教育类课程、专业类课程与职业类课程，注重培养学生综合运用教育理论和方法研究解决职业技术教育教学实际问题的能力。
财经商贸方向：

课程 类型	课程名称	学时	学分	学期	考核 方式	授课单位	备注
专业必修课(12学分）	“会计”课程开发与教材分析	36	2	1	考试	商学院	分专业必修1门
	“金融事务”课程开发与教材分析	36	2	1	考试	商学院
	“市场营销”课程开发与教材分析	36	2	1	考试	商学院
	“会计”教学设计与案例分析	36	2	1	考试	商学院	分专业必修1门
	“金融事务”教学设计与案例分析	36	2	1	考试	商学院
	“市场营销”教学设计与案例分析	36	2	1	考试	商学院
	财经商贸类专业热点与前沿问题	36	2	1	考试	商学院	必修
	职业技术教育测量与评价	36	2	1	考试	研究生院	必修
	信息技术与教学应用	36	2	1	考试	研究生院	必修
	专业实习实训的设计与规划	36	2	1	考试	商学院	必修

（三）专业选修课（6学分）
包括4个模块，即“信息技术应用”、“班主任与班级管理”、“职业教育政策”、“行业技术技能”，每个模块开设若干门选修课程，每门课程1学分。在每个模块中，学生需至少选修1门课程。
财经商贸方向：

课程 类型	课程名称			学时	学分	学期	考核方式	授课单位	招生方向	备注
专业选修课（6学 分）	信息技术应用模块	现代教育技术		18	1	2	考查	各学院	各方向	2选1
		教学软件应用		18	1	2	考查
	班主任与班级管理	职业学校班级管理		18	1	2	考查		各方向	2选1
		职业学校德育教育		18	1	2	考查
	职业教育政策模块	我国当前职业教育 政策解读		18	1	2	考查		各方向	2选1
		职业教育政策国际比较		18	1	2	考查
	行业技术技能模块		财务会计与管理实务	18	1	2	考查	商学院	财经商贸	“会计” （4选3）
			财务软件应用	18	1	2	考查
			互联网财务与金融	18	1	2	考查
			会计信息系统	18	1	2	考查
			电子商务与网络营销	18	1	2	考查			“市场营销” （4选3）
			市场开发与营销	18	1	2	考查
			营销与策划	18	1	2	考查
			消费者行为学	18	1	2	考查
			财务会计与管理实务	18	1	2	考查			“金融事务” （4选3）
			互联网财务与金融	18	1	2	考查
			金融理论与实务	18	1	2	考查
			市场开发与营销	18	1	2	考查

（四）实践教学（4学分）
实践教学包括教育实践和企业实践。实践教学可采取教育实习、教育见习、企业实践、微格教学、教育调查、行业企业调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式。学生以“职业学校课程开发、专业建设、教学设计的实践与应用”和“企业生产过程与岗位能力专题调研”为主题，提交2 份研究报告，每份报告均不少于4 千字。结合课题研究到企业实践的时间不少于3个月。导师组对研究生的实践过程、研究报告进行考核，考核合格后获得实践教学学分。
实践教学：

课程类型	课程名称	学时	学分	学期	考核 方式	备注
实践教学 （4学分）	教育实习	3周	1	2	研究报告	各方向必修
	企业认知实习	3周	1	2	作业
	企业实践	12周	2	3	研究报告

五、教学方式
建立由校内指导教师和校外指导教师相结合的“双师型”导师组，校外指导教师为具有副高级及以上专业技术职务的中等和高等职业学校教师和具有高级专业技术职务的行业企业人员，并在中等职业学校和行业企业建立稳定的实践基地，为学生提供校内和校外实训实习基地。课程教学中贯彻产教结合、理论与实践相结合、工学结合的原则，以提高职业技术教育教学能力和教研能力为重点，注重培养将新技术新设备等生产资源和企业文化转化为课程与教学资源的能力。
教学采用课堂讲授与案例教学、项目教学、行动学习、模拟教学和实践考察等相结合的多元化学习方式，注重探索应用型人才培养模式。培养院校应与中等职业学校和相关行业企业合作成立实践教学指导组，精心组织和实施教育实践和企业实践活动。
加强对学生学习过程的定期考查，充分利用网络平台，提供丰富和能便捷利用的学习资源。
六、学位论文及学位授予
学位论文选题应紧密联系职业技术教育实践，来源于中等职业学校教育教学中的实际问题。论文开题一般在第3学期。
论文形式可以多样化，如调研报告、案例分析、校本课程开发、校本教材编写、教材分析、教学案例设计等。论文须符合学术规范，字数不少于1.5 万字。
论文评阅人和答辩委员会成员中，应至少各有一名具有高级专业技术职务的中等职业学校教师和具有高级专业技术职务的行业企业技术人员。
学生修满规定学分，并通过论文答辩（第6学期），经学位授予单位学位评定委员会审核，授予教育硕士专业学位。
七、需阅读的主要著作和专业期刊目录 （略）

西华师范大学商学院的介绍

商学院的前身是“经济系”，创建于1992年，2003年因学校升格更名为西华师范大学而更名为“商学院”。商学院设有经济学、市场营销、工商管理、国际经济与贸易、会计学五个本科专业；从2015年开始招收和培养会计学、国际经济与贸易专业四年制本科老挝留学生；现有“理论经济学”一级学科硕士学位授权点（下设政治经济学、西方经济学、世界经济和人口、资源与环境经济学四个二级学科硕士授权点）及“农业推广硕士”、“职业教育”专业学位授权点，全日制在校学生1600余人。
 
       学院拥有一支思想素质好、教学水平高、科研能力强，年龄、职称、学缘结构合理的师资队伍，现有专职教师60人，其中正、副教授31人；硕士及以上学历51人。学院具有良好的学术风气和文化氛围，学风严谨活泼，注重学生综合素质的培养和实际工作能力的训练，学生在德、智、体方面全面发展。长期以来，我院为社会培养了一大批优秀的毕业生，积极为地方经济社会发展服务，深受社会的欢迎和好评，这正是我们的使命与幸福所在。

西华师范大学研究生商学院联系方式

商学院 李谦 15328439990 50470690@qq.com

2014年西华师范大学商学院考研调剂信息

       各位考生：
       我院2014年全日制硕士研究生招生调剂工作已经开始，热忱欢迎全国各地符合国家调剂政策的优秀考生调剂到我院继续深造。
       一、调剂条件
       1、初试成绩总分、单科分数均达到所报考学科专业复试线（达到2014年国家线A类地区最低分数线）；
       2、考试科目中需有英语（代码201）和数学科目（代码301、302、303或601-609中的一种）。
       二、调剂生奖学金政策
       调剂考生均享有普通奖学金，国家奖学金、单项奖学金等政策，奖学金覆盖面积广，待遇更优于公费研究生，名额有限，调满为止。
       三、我院可调入专业

门类	专业代码	专业名称
经济学	006020101	政治经济学
	006020104	西方经济学
	006020105	世界经济
	006020106	人口、资源与环境经济学

       四、调剂程序
       在“中国研究生招生信息网”调剂系统中登陆，按要求填报我院调剂志愿。
       五、联系方式
       杨老师18990899198yangleiyu1250@163.com
       邱老师15328889922