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成都理工大学仪器科学与技术考研

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成都理工大学核技术与自动化工程学院仪器科学与技术（学硕）介绍

仪器科学与技术专业攻读硕士学位研究生培养方案

（适用精密仪器及机械、测试计量技术及仪器专业）
一、学科专业简介 “仪器科学与技术”是多学科交叉的综合性、边缘性学科。它以信息的获取为首要任务，
并综合有信息的传输、处理和控制等基础知识及应用。本专业的主要研究领域（测量技术）
与计算机技术和通信技术共同组成现代信息科学技术，形成信息科学技术三大支柱。围绕准确、可靠、稳定地获取信息这一中心任务来组织教学，掌握与之相关的理论、技术和方法，是本专业教学的基本出发点。获取信息的方法是多种多样的，因此本专业的涉及面也是很宽广的。

二、培养目标

掌握仪器科学与技术学科领域坚实的理论基础，熟练掌握地学核仪器仪表、嵌入式系统开发、机械工程和计算机等方面系统的专门知识，了解仪器科学与技术的新发展和新动向；具有良好的实验技能和生产实践知识；具有独立承担专门技术工作能力的高层次研究应用型人才。毕业后可在国民经济的不同部门从事电子设计、嵌入式系统开发和机械设计、制造、控制，特别是在测试技术方面的开发、研制工作。

三、研究领域或研究方向

1. 精密机械技术；                          2. 微机电系统；
3. 智能仪器；                                 4. 信号采集与数字处理；
5. 地球信息探测技术与仪器；        6. 虚拟仪器设计。

四、学制及学习年限

本专业硕士研究生学制 3 年，学习年限原则上不延长。特殊情况，经申请审批后，可适当延长。

五、课程设置与学分

总学分不得少于 29 学分，其中课程学习至少 25 学分，必修环节 4 学分。

课程类别		课程名称		学分	学时	开课学期
学位课（至少学分）	公共学位课	中国特色社会主义理论与实践研究		2	36	1
	公共学位课	英语		4	168	1,2
	基础理论课	微分方程数值解	任选 2 门	2.5	40	2
		数字信号处理		2	32	2
		数值分析		2.5	48	1
		矩阵论		2	32	1
	专业基础课	地学核技术新进展	任选 2 门	2	32	1
		现代设计方法		2.5	40	2
		仪器精度理论		2	32	2
必修课（至少 4 学分）		现代工况监测理论与应用	任选 2 门	2.5	40	1
		机电系统分析与设计		2	32	1
		嵌入式系统设计与应用		2	32	2
		通信电路的 FPGA 设计技术		2	32	2
		面向对像程序设计		2.5	40	1
选修课（至少学分）	专业选修课	现代精密仪器设计	任选 3-4 门	2	32	2
		机电系统动力学设计与仿真		2.5	40	2
		现代制造技术		2.5	40	2
		精密仪器 CAD		2	32	2
		现代核分析技术		2	32	2
		DSP 技术应用		2.5	40	2
		电子系统设计		2	32	2
		现代传感器技术		2	32	2
		虚拟仪器设计		2.5	40	2
	公共选修课	自然辩证法概论	2 选 1	1	18	1
		马克思主义与社会科学方法论	2 选 1	1	18	1
		其他素质类课程				2

六、必修环节

课程类别	课程名称	学分	学时	开课学期
必修环节（4 学分）	开题报告	2		4
	中期考核			5
	专业外语			5
	教学实践或社会实践	1		5
	学术活动	1	8 次

其中，开题报告及中期考核，完成了培养方案中规定的学位课、必修课和选修课等课程
学习并取得学分后，硕士研究生可以组织其学位论文开题。学位论文开题报告需在至少 3 名高级专业技术职务的专家评审下进行，评审专家对该研究生选题是否符合专业培养目标的要求、前期准备工作是否充分、学位论文的研究方案和技术路线等内容进行审核。在学位论文开题报告后，中期考核是对该研究生学位论文开题以来所完成的工作是否符合开题报告中要求以及学位论文整体进展情况进行评审。教学实践或社会实践，可以在校内协助导师完成相关课程的实验指导、实习指导和作业批改等，也可以在校外单位进行与专业相关的技术开发等工作。学术活动，在学期间至少参加学术报告 8 次，其中本人至少公开作学术报告 1 次。

七、学位论文与答辩

学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，必须有明确的职业背景和应用价值，符合专业人才培养目标的要求。其表现形式可以是研究论文或项目产品。学位论文字数要求不少于 3 万字，必须独立完成，要体现综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。
本专业硕士研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，方可申请论文答辩。学位论文评阅人和答辩委员会成员中，应有相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家。答辩委员会组成人少于 5 名成员，其中至少有一名校外专家成员。

2021成都理工大学仪器科学与技术专业研究生参考书目

080400 仪器科学与技术:

机械设计基础：《机械原理》（第八版），孙桓，高等教育出版社，2019.
《机械设计》（第九版），濮良贵，高等教育出版社，2013. 工程控制基础：《机械工程控制基础》，杨叔子，华中科技大学，2011.
理论力学：《理论力学》（第一册）（第七版），哈尔滨工业大学理论力学教研室，高等教育出版社，2009.
互换性与测量技术：《互换性与测量技术基础》（第二版），华中科技大学出版社.2011. 电子技术基础：《电子技术基础》模拟部分（第六版），康华光，高等教育出版社，2014.
《电子技术基础》数字部分（第六版），康华光，高等教育出版社，2014. 传感器与检测技术：《传感器技术》，贾伯年，东南大学出版社，2015.
电路分析：《电路分析基础（上、下）》(第五版)，李瀚荪编，高等教育出版社，2017. 模拟电子技术：《电子技术基础》模拟部分（第六版），康华光，高等教育出版社，2014.

成都理工大学仪器科学与技术080400考研科目及参考书目

仪器科学与技术 [080400] 学术学位

专业信息

所属院校：成都理工大学

招生年份：2020年

招生类别：全日制研究生

所属学院：核技术与自动化工程学院

所属门类代码、名称：[08]工学

所属一级学科代码、名称：[04]仪器科学与技术

专业招生详情

研究方向：	01 精密仪器及机械 02 测试计量技术及仪器

招生人数：	10
考试科目：	①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③301 数学一 ④829 精密机械设计基础或 845 电子技术基础

备　　注：	推免生2人复试科目（笔试）：方向 01：工程控制基础方向 02：传感器与检测技术同等学力加试科目：方向 01： ①互换性与测量技术 ②理论力学方向 02： ①电路分析②模拟电子技术

2021成都理工大学080400仪器科学与技术专业研究生考研参考书目

仪器科学与技术考研院校

基本信息

专业名称：仪器科学与技术专业代码：080400 门类/类别：工学学科/类别：仪器科学与技术

专业介绍

北京长城计量测试技术研究所为例

（1）几何量计量

（2）热学计量

（3）力学计量

（4）电学计量

（5）惯性测试与校准

（6）动态测量

（7）微纳米测量

专业点分布

北京长城计量测试技术研究所北京航空精密机械研究所中国航天科工集团第二研究院中国空间技术研究院(航天五院) 中国计量科学研究院清华大学北京工业大学北京理工大学北京信息科技大学河北工业大学中央司法警官学院中北大学内蒙古工业大学沈阳工业大学长春理工大学东北电力大学哈尔滨理工大学中国地震局工程力学研究所哈尔滨工业大学东北石油大学东南大学中国计量大学浙江理工大学杭州电子科技大学合肥工业大学华侨大学华东交通大学海军航空大学山东理工大学华中光电技术研究所湖南大学国防科技大学广东工业大学桂林电子科技大学陆军勤务学院重庆邮电大学西安航天科技工业总公司16所空军工程大学火箭军工程大学西北工业大学西安电子科技大学

专业院校排名

0804 仪器科学与技术

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 32 所，本次参评29 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 73 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10003	清华大学	A+
2	10006	北京航空航天大学	A+
3	10056	天津大学	A
4	10213	哈尔滨工业大学	A-
5	10248	上海交通大学	A-
6	10286	东南大学	A-
7	10611	重庆大学	A-
8	10110	中北大学	B+
9	10183	吉林大学	B+
10	10358	中国科学技术大学	B+
11	10359	合肥工业大学	B+
12	10614	电子科技大学	B+
13	10698	西安交通大学	B+
14	90002	国防科技大学	B+
15	10007	北京理工大学	B
16	10141	大连理工大学	B
17	10142	沈阳工业大学	B
18	10186	长春理工大学	B
19	10356	中国计量大学	B
20	10384	厦门大学	B
21	10701	西安电子科技大学	B
22	10214	哈尔滨理工大学	B-
23	10216	燕山大学	B-
24	10217	哈尔滨工程大学	B-
25	10287	南京航空航天大学	B-
26	10288	南京理工大学	B-
27	10595	桂林电子科技大学	B-
28	10699	西北工业大学	B-
29	10700	西安理工大学	B-
30	10005	北京工业大学	C+
31	10008	北京科技大学	C+
32	10252	上海理工大学	C+
33	10299	江苏大学	C+
34	10406	南昌航空大学	C+
35	10486	武汉大学	C+
36	10610	四川大学	C+
37	11232	北京信息科技大学	C+
38	10280	上海大学	C
39	10491	中国地质大学	C
40	10497	武汉理工大学	C
41	11660	重庆理工大学	C
42	90005	解放军信息工程大学	C
43	90039	海军航空工程学院	C
44	10057	天津科技大学	C-
45	10075	河北大学	C-
46	10080	河北工业大学	C-
47	10220	东北石油大学	C-
48	10293	南京邮电大学	C-
49	10500	湖北工业大学	C-
50	10615	西南石油大学	C-
51	11845	广东工业大学	C-

仪器科学与技术考研考什么

仪器科学与技术专业考研科目：

究方向	科目
1、智能微系统 2、微细加工技术 3、精密机电系统与智能仪器 4、仿生机器人技术 5、光电检测理论及技术 6、精密计量与仪器 7、纳米技术与仪器 8、现代传感与测试信息技术 9、状态监测与故障诊断 10、光电信息技术 11、数字化设计制造	101 思想政治理论 201 英语一 301 数学一 821 机械设计或814工程光学

仪器科学与技术考研参考书：

1) 机械设计：《机械原理》，郑文纬，高等教育出版社；

《精密机械设计》，庞振基，机械工业出版社；

2) 工程光学：《应用光学》胡玉禧中国科学技术大学出版社；《工程光学》郁道银等机械工业出版社；

仪器科学与技术研究生就业方向：

主要从事电气维护、仪表设计与开发以及计算机控制方面。

第一、测控是什么首先，虽然同样都是仪器专业，都叫测控技术与仪器但学校不同的话，专业的方向还是有区别的。通俗一点说有些学校的仪器主攻电子仪器，有些是机械仪器；有些是工业方向，有些是农业方向，有些是生物方向，等等等等。其次，同样都是仪器专业，全国排名不同，受承认度也不同，比如清华，工大，天大的仪器，工作肯定是没问题的，各大仪器公司都抢着要的，因为仪器专业属于机电类，有机有电，属于综合类跨专业的学科，现在的公司就喜欢各方面都能懂一些的，知识面广也是就业的一大优点。

第二、本科之后能做什么我们这一级上研究生的有三分之一强，工作的三分之二中有一些是下的工厂的，进入生产一线。剩下的三分之一零散各种工作。本科之后能做什么，在于你本科的时候都学了些什么，虽然说专业课机电都有，但不同的学校偏重点还是不同的，有些偏电，有些偏机。

要求对电子，计算机，专业软件开发和使用有综合的能力。强调动手能力和逻辑思维能力。就业方面。就目前来看，具有良好能力的测控技术与仪器专业毕业生供不应求。随着目前电子科学，嵌入式技术，新型传感器技术的不断发展，测控技术与仪器的就业前景一片大好。

2021仪器科学与技术专业考研群