淮阴工学院建筑工程学院风景园林专业人才培养方案介绍 正文

风景园林专业人才培养方案
 
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有创新创业精神和社会责任感，掌握风景园林学学科的专业知识，具备从事风景园林领域的规划设计、历史理论研究、遗产保护与发展、园林植物应用的基本理论知识和基本工程实践能力；面向风景园林行业，培养能够从事设计、施工、管理及科学研究等工作的应用型高级技术人才。
二、培养标准与要求
本专业主要学习美术、风景园林规划设计、园林植物、园林工程、中外园林史、风景园林规划设计原理等学科基本理论，获得风景园林学学科的基本训练，具有风景园林设计、规划及施工管理等方面的基本能力。毕业生应具有以下几个方面的素质、知识和能力：
1.政治素养：热爱祖国，拥护党的基本路线，掌握中国特色社会主义理论；树立科学的世界观和为人民服务的人生观，具有良好的职业道德、敬业精神、强烈的社会责任感和团结协作的品质。
2.理论知识：掌握风景园林规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物种植设计、风景区规划、生态景观规划、风景园林遗产保护展等领域的基本知识和基本理论。
3.设计表达：受到绘画技法、制图方法、风景园林表现技法、规划设计方法等方面的综合训练，并具有较高的图面表现能力、规划设计能力和一定的创新能力。
4.使用现代工具：掌握计算机基本知识与技能，熟悉现代科学技术在专业领域内的应用，具备较好的计算机文化基础，能熟练运用相关专业软件进行计算机辅助设计。
5.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
6.项目管理：熟悉我国国土资源管理、城市规划与设计、风景园林规划与设计、环境保护、城市绿化方面的方针、政策和法规，具有基本的项目策划、组织与管理能力。
7.园林工程：掌握园林工程施工的基本方法，具有初步的园林工程概预算、园林施工及管理能力。
8.专业前沿：熟悉风景园林相关的理论知识体系，风景园林边缘学科与交叉学科的相关知识，了解风景园林领域的理论前沿及发展动态，具有国际视野和与时俱进的现代意识。
9.跨专业知识：具有宽泛的跨专业知识理论、较高的艺术修养与文化素质和积极进取兼收并蓄的精神。
10.外语水平：掌握一门外语，具有读、听、写能力，并能熟练运用。
11.身体素质：有一定的体育运动和军事方面的知识，掌握锻炼身体的基本技能，达到大学生体育合格标准。
12.职业规范：有较高的思想道德素质，强烈的公众意识和社会责任感，关注人类生存环境，热爱自然，具有良好的环境保护意识、热忱的人文情怀和沟通合作精神。
三、主干学科
    主干学科：风景园林、城乡规划、建筑学。
    相近学科或专业：关系密切的一级学科有建筑学、城乡规划学，相近专业有园林、建筑设计、城市设计、环境设计等。
四、核心课程
    建筑设计概论、风景园林规划设计原理、中国园林史、外国园林史、风景园林设计、园林植物学、园林工程、园林生态学、风景园林遗产保护与管理等。  
五、学制与学位
   基本学制：4年；修业年限：3~6 年；授予学位：工学学士。

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