2021湖南师范大学文学原理与中国现代文学专业研究生考研考试大纲 正文

考试内容与要点
文学原理
考试内容：
一、文学本质论
（一）文学的意识形态性质，文学作为意识形态与政治、法律、宗教等意识形态的差异。文学审美性的特点。
（二）文学的语言特征。文学作为语言艺术的特点，与绘画、音乐、影视等艺术形式有何区别。
二、文学构成论
（一）理解文学形象的形成和表现形式，掌握意象、典型、意境等概念的内涵。
（二）理解文学文本的各个层次的构成。把握语言、结构、意象、情节、题材与主题等各个要素的基本内涵。
三、文学创作论
（一）理解文学创作的基本过程及其心理规律，艺术思维的基本特点。
（二）文学的创作方法（现实主义、浪漫主义、现代主义和后现代主义）内涵及特点；文学风格和流派的有关论述。
四、文学接受论
（一）文学接受理论的发展脉络和主要内容。期待视野、召唤结构等主要概念。文学鉴赏的基本特征和方法。
（二）文学批评性质和特点、原则与方法、职能与作用。
五、文学生产论
文学生产特点；文学消费的性质与特点；文学传播的意义与方式；文学与文化产业的关系。
六、文学发展论
文艺起源的各种学说；文学发展的特殊规律；当代文学的发展趋势：全球与地方。
主要参考书
赵炎秋主编：《文学原理》，湖南师范大学出版社，2006年版。
童庆炳主编：《文学理论教程》（修订版），高等教育出版社，1998年版。
中国现代文学
考试内容：
一、第一阶段的文学（1917-1927）
（一）五四文学革命的兴起与发展
了解文学革命发生的背景与动因，重点介绍文学革命的发生与发展过程，从文学观念、内容和语言形式三个方面评价文学革命的性质和意义，介绍文学社团和思想论争。
（二）诗体的解放与探索
了解中国现代新诗与中国古典诗歌传统及外国诗歌的批判继承与借鉴的关系，中国现代新诗的风格流派及其发展历程，中国现代新诗的“新”的本质特征，胡适《尝试集》的意义，刘半农、沈尹默、康白情、刘大白的诗作，泛神论对郭沫若早期思想的影响及其《女神》的时代精神、独具一格的浪漫主义特色及其对新诗发展的贡献，湖畔四诗人的爱情小唱，冰心和宗白华的小诗，闻一多新格律诗的理论、实践及其诗歌的思想和艺术，徐志摩诗歌内容的复杂性及其飘逸、潇洒的诗歌风格，象征诗歌的出现及其意义，李金发诗歌思想内容的复杂性及其诗歌形式的得失。
（三）鲁迅
鲁迅生平与创作道路（童年生活影响、弃医从文、个性主义与进化论思想），《呐喊》《彷徨》创作的背景及其成功的表现，阿Q的性格特征、精神胜利法的根源和典型意义、悲、喜剧因素相结合的艺术手法，《故事新编》的基本内容、“油滑”等艺术特色。
（四）“问题小说”与“乡土小说”
问题小说、乡土小说的基本特征，冰心、庐隐的、叶绍钧、王统照、许地山、王鲁彦、彭家煌、废名等作家的小说创作。
（五）自我抒情小说
自我抒情小说的基本特征，郁达夫小说的发展过程及其小说的艺术特色、“零余者”形象的基本特征，创造社其他作家和浅草社作家
（六）个性独异的散文
美文运动，“五四”时期散文的多样化与个性化，鲁迅的“写心”之作《野草》、回忆散文《朝花夕拾》，周作人从叛徒到隐士的思想发展轨迹、散文的艺术风格，冰心、朱自清、许地山的思想内容和艺术特色。
（七）现代戏剧的兴趣
从文明戏到爱美剧，胡适的《终身大事》，田汉早期浪漫主义剧作，丁西林的喜剧。
二、第二阶段的文学（1927-1937）
（一）新文学运动的政治分化与多元互补
无产阶级革命文学的倡导与论争，左联的成立、历史功绩及其缺失，自由主义作家文艺观及两大思潮的对立。
（二）左翼小说
“左翼小说”的产生与发展，由“革命小说”到“社会分析小说”，蒋先慈  小说及其对革命小说的意义及缺失，柔石的《二月》及其《为奴隶的母亲》，茅盾早期文学活动、对文学理论的独特贡献及其小说建立的“革命现实主义文学范式”，《蚀》三部曲及其“时代女性”，《子夜》的创作背景、深广主题、人物形象尤其民族资本家形象及其艺术成就，《腐蚀》的创作背景、人物形象及其出色的心理描写，丁玲成名作《莎菲女士的日记》对传统的叛逆、莎菲形象系列及其对妇女解放问题的探讨和贯串始终的个性主义与集体主义的冲突，张天翼讽刺小说的总体风格、人物体系及讽刺的基本手法，艾芜的《南行记》在左翼小说圈内另辟了浪漫主义抒情小说一支，叶紫独特的生活经历对其代表作《丰收》、《火》以及《星》，吴组缃小说以三十年代农村破产为母题的创作总倾向及其在艺术上将戏剧“三一律”引入小说及场面描写、人物心理刻划方面的特色，东北作家群的出现，萧红代表作《生死场》、《呼兰河传》及其创作特点。
（三）“京派”与“海派”小说
京派形成的文化背景及其创作特色，海派小说的基本特点，沈从文的代表作《边城》及其“湘西世界”和极富诗意的抒情小说文体，萧乾的《篱下集》《梦之谷》等作品，芦焚的《谷》《里门拾记》等作品中的孤独者形象和《果园城记》《离婚》等作品的现实主义转变，“新感觉派”小说的特点，刘呐鸥、穆时英的新感觉派小说，施蛰存的心理分析小说
（四）其他作家的小说
巴金的复杂思想及其代表作《家》、《寒夜》的主题、人物形象及其艺术成就和后期创作风格的转变，老舍的生平、代表作品《骆驼祥子》《四世同堂》及其创作特性，李劼人“大河小说”的特点及其《死水微润》的成就。
（五）体裁多样的散文
杂文、小品文的长足发展和三十年代报告文学的兴起及其成就，鲁迅杂文的意义及其思想和艺术，何其芳散文创作风格的变迁与得失及其《画梦录》的艺术独创性，丽尼的散文创作，以《论语》为核心的幽默小品与闲适小品，林语堂小品文的思想和艺术，丰子恺散文的佛教色彩及其艺术追求，夏衍的《包身工》等报告文学作品。
（六）现代戏剧的丰收
“普罗戏剧”的倡导与兴起以及现代话剧的丰收，曹禺的创作道路及其代表作品《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等剧作所具有的的主题、人物性格、戏剧冲突和艺术成就，田汉的话剧从《名优之死》到《回春之曲》所发生的转变及其剧作的浪漫主义色彩，夏衍、洪深、李健吾的话剧创作
（七）新诗的分流与多元格局
中国诗歌会诗人群的特点，后期新月派诗歌，现代派诗歌的出现，“汉园三诗人”的出现，臧克家对农民苦难的描写及诗歌的现实主义特色，戴望舒诗歌前后期思想内容的变化及其艺术特色，卞之琳诗歌的思想和艺术
第三阶段的文学（1937-1949）
（一）新文学运动的区域分流与历史选择
抗战初期以武汉为中心的国统区文艺运动，国统区的文学运动，上海“孤岛时期”与沦陷区的文学活动，解放区的文学运动及《在延安文艺座谈会上的讲话》的意义
（二）新诗的嬗变与整合
朗诵诗、街头诗及其诗歌流派的新发展，艾青的创作道路、历史地位、诗歌的主题、意象及艺术成就，七月诗派及其诗歌创作风貌，田间的诗歌创作，冯至的《昨日之歌》、叙事诗及其《十四行集》，《中国新诗》诗人群的出现意义、创作倾向及其艺术特色，穆旦诗歌的思想和艺术，李季的《王贵与李香香》、．阮章竟的《漳河水》等民歌体诗，袁水柏的政治讽刺诗。
（三）国统区小说
抗战小说的蜂起，讽刺与暴露小说的繁荣，沙汀小说创作及其《在其香居荣馆里》、《淘金记》等小说的现实主义成就与不足，钱钟书的《围城》主题意蕴、人物形象及其艺术特色，路翎小说的现实批判倾向、流浪汉气质及主观战斗精神和艺术特色，张爱玲小说的艺术成就，徐讦小说表现的“大众传奇”，无名氏的浪漫言情小说。
（四）解放区小说
解放区小说创作的崭新面貌及其意义，赵树理的生活经历、创作道路及其小说的思想内容和艺术特色，孙犁小说的主题倾向、抒情特色，丁玲的《太阳照在桑乾河上》、周立波的《暴风骤雨》等土改小说
（五）现代戏剧的多元竞妍
独幕剧“好一计鞭子”，“秧歌剧”的兴起与繁荣，历史剧创作的繁荣，郭沫若、阳翰笙、欧阳予倩等人的历史剧，丁西林的幽默喜剧，陈白尘的讽刺喜剧，解放区的戏剧运动，《白毛女》的思想和艺术。
（六）渐次衰歇的散文
梁实秋的散文创作，沈从文的散文创作，报告文学的勃兴。

湖南师范大学

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