华中师大学科教学(英语)专业导师:徐泉

发布时间:2021-10-25 编辑:考研派小莉 推荐访问:
华中师大学科教学(英语)专业导师:徐泉

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华中师大学科教学(英语)专业导师:徐泉 正文

  
  个人简介
  徐泉,湖北黄冈人,英语语言文学博士,副教授,硕士生导师。加拿大University of Alberta教师教育与发展研究中心访问学者。

  研究方向
  研究方向为外语教师发展、现代外语学习理论、外语教学,亦对认知语言学与形式句法感兴趣。所授研究生课程包括外语教师认知、外语教育调查数据分析方法、外语教育学,本科生课程包括英语学科教学论、普通语言学导论、外语教育调查与统计、英语教学技能训练、综合英语等。

  科研成果及其它
  著作

  《英语教师的教学信念:构成与特征》(专著).北京:光明日报出版社,2012年.
  《英语教师教学技能训练》(主编).武汉:华中师范大学出版社,2010年.
  《普通语言学概论》(参编).武汉:华中师范大学出版社,2010年.
  《高中英语读本》(第七册)(主编).南京:译林出版社,2010年6月.
  《外语教育学教师用书》(参编).上海:上海外语教育出版社,2010年10月.

  论文
  “全国首届英语词汇学教学与研究研讨会综述”,《中国外语》(CSSCI),2012年第一期.
  “外语教学视角下的语块:发展与问题”,《中国外语》(CSSCI),2010年第二期.
  “两种英语词汇知识获得方式效率的实验研究”,《外国语言文学论丛》第一辑2009,8.
  “二语习得中词汇知识的外延”,《外语教学理论与实践》(CSSCI),2009年第一期.
  Acomparative study of acquisition efficiency between two vocabulary acquisition methods,TEFL New Trends and Challenges(TEFLChina2008年会论文集),2008,10.
  “高校英语专业语法教学现状调查分析”,《钦州学院学报》,2008年第3期.
  “二语习得视野下的词汇深度知识”,《湖北经济学院学报》,2008年第5期.
  “英语教学中的文化教学”,《高师英语教学与研究》,2008年第二期.
  “关于影响普通话水平测试信度和效度因素的分析既对策”,《第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集》,中国应用语言学会编,四川大学出版社,2007年7月第1版.
  “析付东华译<飘>中的归化翻译”,《牡丹江师范学院学报》,2007年第一期.
  “英语习得中的搭配辨识及分类”,《钦州学院学报》,2006年第5期.
  “中国文化失语症――大学英语教学指瑕”,《高师英语教学与研究》,2006年第5期.
  “析付东华译<飘>中的归化翻译及理据”,《当代文化与教育研究》,2006,第9期.
  “析付东华译<飘>中的归化翻译的语言层次和方法”,《语言学研究与应用》,2006年第8期.
  “英语习得中的搭配习得”,《钦州师范高等专科学校学报》,2006第1期.
  “从个体到群体---析<愤怒的葡萄>中主题的扩展”,《四川外院学院学报》,2002第6期.
  “试论软新闻的翻译方法及其理论依据”,《语言与翻译》,2001年第3期.
  “谈翻译中的‘归化’与‘异化’”,《翻译与文化》,2000,11.

  项目
  “多元文化理念环境下的外语教师可持续性发展机制研究”(主持),华中师大项目,华师行字〔2012〕173号,2012.
  “高校英语教师教育信念及其影响因素研究”(主持),华中师大项目,华师行字〔2010〕86号,2010.
  “英语词汇学国家级精品课”(参与),教育部项目,教高函〔2010〕14号,2010.
  “英语语言学省级精品课”(参与),湖北省教育厅项目,鄂教高[2009]12号,2009.
  “英语教学技能训练”(主持),华师校级项目,华师行字〔2008〕396号2008.
  “英语教学论校级精品课”(参与),华中师范大学项目,2008.
  “大学英语专业学生语法知识结构及专业语法教材研究”(主持),华中师大外语学院项目,2006.
  “网络自主学习模式下中国大学生英语书面语词汇习得状况研究”(参与),湖北省教育厅项目,20040121,2004.
  “普通话水平测试研究”(ZDI105-18)子课题“普通话水平测试理论与实践研究”(参与),国家语委“十五”科研规划重点项目,ZDI105-18-21,2003.
  “初中外语教学网络课程开发“(参与),教育部重大项目,B1012,2002.
  “英语语言学概论网络课程”(参与),华中师大学校项目,2003.

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