华南农业大学公共管理学院导师：陈晓梅

发布时间：2021-11-20 编辑：考研派小莉推荐访问：

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华南农业大学公共管理学院导师：陈晓梅正文

[导师姓名]
陈晓梅

[所属院校]
华南农业大学

[基本信息]
导师姓名：陈晓梅
性别：
人气指数：3865
所属院校：华南农业大学
所属院系：公共管理学院
职称：副教授
导师类型：硕导
招生专业：社会工作、公共管理（非全日制）、社会工作（非全日制）
研究领域：高校青年社会工作、高校教育管理、高校思想政治教育，尤其关注研究生群体

[通讯方式]
办公电话：13570941465
电子邮件：81437260@qq.com
通讯地址：华南农业大学兽医学院办公楼203室

[个人简述]
个人简介
陈晓梅，广东汕头人，1980年2月11日出生，副教授，博士，广东省高等学校名辅导员陈晓梅工作室主持人，华南农业大学科学道德和学风建设宣讲团成员，研究方向：高校社区工作、高校思想政治教育，高等教育管理。
获奖荣誉
2007年：共青团广东省委员会优秀挂职干部
2008年：华南农业大学十佳辅导员
2009年：广东省回乡大学生开展农业科技下乡活动优秀指导老师
华南农业大学三下乡活动优秀指导老师
华南农业大学校园文化节优秀指导老师
2012年：“广东省年度辅导员人物”提名奖
广东省学生工作先进个人
广东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进个人
华南农业大学三育人先进个人
华南农业大学“三下乡”社会实践活动优秀指导老师
2013年：第十五届“广东五四奖章集体奖”（重大动物疫病防控团队成员）
华南农业大学优秀团干部
2014年：广东省第七届高等教育教学成果一等奖（排名第5）
华南农业大学教学成果一等奖（排名第5）
第四届全国农林院校研究生管理工作研讨会论文三等奖
华南农业大学阳光体育优秀指导老师
华南农业大学就业工作先进个人
华南农业大学“三下乡”优秀指导老师
2015年：华南农业大学优秀共产党员、华南农业大学十佳辅导员
2016年：全国农林院校研究生思政教育及管理工作先进个人
第六届全国农林院校研究生管理工作研讨会”研究生管理工作优秀案例一等奖；
广东省高校辅导员工作成果优秀工作案例一等奖
2017年：第七届全国农林院校研究生管理工作研讨会”研究生管理工作优秀论文一等奖；
第十七届全国高校青年德育工作者论坛二等奖。

[科研工作]
工作经历
2004.07-现在华南农业大学兽医学院辅导员；
（其间：2006.01-2007.06挂任共青团广东省委员会机关办公室科员；
2008.01当选共青团华南农业大学委员会委员；
2008.05当选共青团华南农业大学委员会常委；
2008.01提任副科级辅导员；
2010.04提任正科级辅导员；
2007.9-2010.6华南农业大学兽医学院预防兽医学专业攻读农学硕士学位；
2012.09-2017.06华南师范大学马克思主义学院思想政治教育专业攻读法学博士学位；
2008.12晋升讲师；
2013.12晋升副教授；
2014.07担任广东省高等学校名辅导员陈晓梅工作室主持人；
2017.06受聘为硕士生导师。）
社会、学会及学术兼职
2014年起担任广东省高等学校名辅导员陈晓梅工作室主持人；
2016年其担任华南农业大学科学道德教育宣讲团成员。
科研项目
（1）广东省教育科学“十一五”规划2010年度研究项目“大学生服务社会的动机及行为模式研究”（2010tjk019）（排名第1，经费自筹）
（2）2014年度广东省高等教育教学改革项目（本科类）“大学生创新创业实践课程的建设与实践——以畜牧兽医类专业为例”（GDJG20142099）（排名第1，经费1万元）
（3）2015年度广东省德育创新项目重点课题“创新研究生思想政治教育方法”（项目编号：2015DYZZ011）（排名第1，经费10万元）
（4）2017年度全国学校共青团研究课题重点课题“高校研究生团组织载体建设研究——研究生党团班一体化建设的实践探索”（2017ZD140）(排名第1，经费3000元）
发表论文
共发表思政类学术论文30多篇，大多数为第一作者或独立作者。
[1]陈晓梅,张彬.研究生实验工作软环境及学习模式的调查研究[J].教育与职业,2015,35:113-115.
[2]陈晓梅.角色期待与呼应:新情况下研究生导师的角色变化[J].研究生教育研究,2016,01:70-74.
[3]谢洁芬,陈晓梅,鲍金勇.论研究生精细化职业指导的主要向度[J].中国成人教育,2016,06:81-84.
[4]谢洁芬,陈晓梅.论研究生就业指导课程建设路径优化[J].中国成人教育,2016,16:103-106.
[5]陈晓梅.角色理论视角下高校辅导员的困境和突围[J].教育与职业,2016,22:80-83.
[6]陈晓梅.团队管理模式在高校教师党支部建设中的运用[J].学校党建与思想教育,2015,04:26-27.
[7]张彬,陈晓梅.研究生实验工作存在的问题及对策研究[J].兰州教育学院学报,2015,01:88-89.
[8]张彬,陈晓梅,党林夕.高校资助育人体系中感恩教育的现状及思考[J].科技创业月刊,2015,05:72-74.
[9]陈晓梅.高校“合法性危机”及其根源的思考[J].高等农业教育,2015,02:65-68.
[10]陈晓梅.研究生辅导员:从角色尴尬到身份认同[J].研究生教育研究,2015,03:33-37.
[11]陈晓梅.辅导员化解研究生师生关系冲突的过程和启示[J].高校辅导员,2015,03:73-75.
[12]苏镇松,陈晓梅.大学生服务社会的现状调查及规范化管理论析[J].中国成人教育,2014,02:102-104.
[13]赵凤,陈晓梅.高校基层服务型党组织建设的三个维度[J].学校党建与思想教育,2014,21:31-32.
[14]陈晓梅.公正伦理与关怀伦理对高校学生工作的启示[J].中国成人教育,2013,20:100-102.
[15]陈晓梅,郭燕锋,杨利江.大学生社会服务的动机和行为模式研究[J].教育与职业,2013,21:175-177.
[16]陈晓梅,剡海阔,刘红斌,郭霄峰.兽医专业实践实习模式的改革与创新[J].安徽农业科学,2012,01:546-548+550.
[17]陈晓梅,易晖.关于建设研究生服务型党支部的思考[J].长春教育学院学报,2012,02:129-130.
[18]邓永超,陈晓梅.论教师加强对金融专业大学生社会实践的指导[J].海南金融,2012,03:79-82.
[19]陈晓梅.高校学生组织的形象调查与目标构建[J].教育与职业,2012,21:164-165.
[20]陈晓梅.规模化条件下研究生教育管理的思考[J].高等农业教育,2012,05:80-82.
[21]陈晓梅.成功化解一例研究生人际关系冲突的过程、解构与反思[J].高校辅导员,2012,04:66-69+74.
[22]剡海阔,陈晓梅,薛晓丽,林远超,范小龙,马勇江,郭霄峰.新形势下高校生产实习质量保证体系研究——以华南农业大学兽医学院为例[J].广东畜牧兽医科技,2012,04:47-50.
[23]邓永超,陈晓梅.论高校促进大学生职业生涯规划[J].当代经济,2012,16:97-99.
[24]陈晓梅,郭霄峰,马勇江,廖明.适应行业发展的人才培养模式探析[J].哈尔滨师范大学社会科学学报,2012,04:149-151.
[25]梁小伊,刘红斌,何伟安,陈晓梅.创新党建机制与党组织建设研究[J].现代商贸工业,2011,06:63-64.
[26]陈晓梅,范文颖.大学生参与市场经济的行为分析[J].广州市公安管理干部学院学报,2011,02:63-64.
[27]陈晓梅.团队管理模式在辅导员队伍建设中的应用[J].高等农业教育,2011,08:45-46.
[28]陈晓梅,杨利江,覃枝安.高校研究生学生干部管理的思考与实践[J].科技资讯,2011,35:206.
[29]陈晓梅.青年学生层面的高校统战工作研究[J].西南农业大学学报(社会科学版),2010,06:249-250.
[30]陈晓梅.全方位的产学研合作教育模式探讨[J].西南农业大学学报(社会科学版),2009,02:188-191.
[31]陈晓梅,周艳华,陈浩文,李丹莹.论高校辅导员校本培训体系的建设[J].西南农业大学学报(社会科学版),2009,03:182-185.
[32]陈晓梅,陈浩文,石达友,易琳,郑志明,樊惠英.兽医专业大学生创新创业能力培养的探索[J].广东农业科学,2009,07:348-350.

[教育背景]
1996.09-1999.07汕头市潮阳第一高级中学读高中；
1999.09-2004.07华南农业大学兽医学院动物医学专业本科（五年制）；
2007.09-2010.07华南农业大学兽医学院预防兽医学专业硕士（三年制）；
2012.09-2017.07华南师范大学政治与行政学院思想政治教育专业博士（三年制）

华南农业大学

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