华东师范大学汉语国际教育保研经验贴

发布时间:2022-05-25 编辑:保研喵

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华东师范大学汉语国际教育保研经验贴 正文

01华东师范大学
本科专业:某211汉语国际教育
专业排名:预推免排名 2/47  平均分:92.6 夏令营排名 3/47  平均分:91.62
科研经历:校级SRTP项目(保研无加分)
四六级:CET4 523 / CET6 538(这0.1 就是六级加分)
获奖经历:只有校级综合奖学金,以及一些乱七八糟的校级获奖(我真的资历平平)
任职情况:无(真的没有任职,所以也没有加分)
投递院校:华东师范大学、厦门大学、南京大学、中山大学
入营院校:厦门大学(获得offer)
预推免申请:华东师范大学
最终去向:华东师范大学

02前期准备
首先说说我的前三年,从某种意义上来说,我很懒。我没有什么奖项可以值得炫耀,也没有学生任职的经历可以谈说。甚至是科研项目,也没有多大野心,向老师要了个题目,好好完成,最后就是个校级项目,能毕业就好,这个保研也不能加分。
放在现在,我进行反思,我发现其实我并不算懒。我就是自卑,那种不断否定自己可能性的自卑。刚入大学,我谈了恋爱,这是一段不太顺利的恋爱。对象充满了控制欲,在对方的映衬下,我反而显得更加懦弱渺小。对方的否定和我的自卑,使我觉得自己的能力不够、精力不够,所以没有留任何一个社团;
我的英语不好,谈恋爱的同时也没办法好好备考英语竞赛,所以买的英语资料都在角落积满灰尘;对方仿佛时时刻刻提醒着我耽于现状,限制我的交友圈,科研项目也是在这样的思想下定下来的。
在这样的情况下,幸好我保持了最后一丝理智提高成绩。虽然我并不明确我的未来,也不知道保研是什么,但是我想要不落人后,所以一直保持着较高的成绩。可是我没有参加其他活动,导致评综合奖学金的时候,虽然成绩够,但每次都被反超,得到的都是二等和三等。
可是这样的状态下,我的成绩也只是较高。我保研的转折点是在大三,大三一开学,我被分手了,我一度陷入自我怀疑中。我似乎无论做什么,都做不好,我又不优秀,难怪没有人喜欢我吧。所幸我有挚友在身旁,他们鼓励我,陪伴我。(别说矫情,我是第一次谈恋爱,当初怎么都想不通,现在来看,不就是一个字,渣嘛)
我开始注意到,我似乎还有可能保研,那失去了感情的我,成绩就是我的一切! 我大三一年开始疯狂地学习,半期考试从不懈怠,期末考试提前一个月就开始整理题库,在考试之前争取背三遍。(可以问问自己上一届的学姐往年的题库,八九不离十)
令人欣慰,我大三一年的成绩都十分可喜。但是我们专业夏令营和预推免的排名是不同的。大三下的3-4月,开始计算夏令营的保研课程。这可真的是不堪回首的一段时间。期间我在准备申请资料的时候,一直保持着专业课复习(现代汉语很重要!!!)
(关于申请资料,可以看保研公众号的整理,这里我不再赘述。)
最后得出夏令营排名,我排名第三,这绝对是一个尴尬的位置!!!如果第一第二和你投递的学校重叠,那第三估计就没得机会了。我投递了四所学校——华东师范大学、厦门大学、中山大学、南京大学。我其实最想去华东师范,但是最后没有消息,后来打听到,第一第二真的和我的绝大部分重叠了。
我真的很绝望,前面被人斩断了路,可是除了这四所学校,我又不愿意尝试其他的。于是就这样在等待中,渐渐凉透。于是我开始给自己做心理建设,如果一所夏令营都不行,还有预推免,并且夏令营的门槛很高的,肯定有很多人被拒之门外。
可是到了6月底,还没有任何消息传来,我绝望了,心里真的厌恶透了这第三的位置。这个时候,是厦门大学给了我一个机会!我7月中旬参加了厦门大学夏令营,结果很快就出来了,全部优营。厦门大学获得offer之后,等到9月28号直接填报系统即可!不用再去厦门笔试和面试。
虽然确保有书读了,可是我高中的时候就一直想去华东师范大学,所以我决定预推免的时候再去试一试。暑假我呆在学校复习,大四开学我们专业重新计算了保研排名,这一次我大三的专业课优势就发挥出来了!
靠着92.5的平均分,我冲到了第二名,第三名和我相差还是挺多的,我只有0.1的加分,所有的人加分都比我多,可是凭着裸分我还是稳稳地超过了后面的同学。我们专业获奖和科研的机会都比较少,所以建议好后提升专业成绩!!!你不会后悔的!
九月底去参加了华东师范大学的预推免,预推免一般分为笔试和面试,在面试结束的第二天中午,我就收到了拟录取通知!心所向,将所成!
建议9月28日前两天把个人信息填了,28号凌晨研招网一般都会被挤爆,进都进不去。华东师范大学要求必须在28日11点之前回复,所以我28日当天填报志愿——收到复试通知——接受复试——发放待录取通知——接收待录取通知。

03我的建议
讲解了大学保研的大概历程,在这里我有几点建议!
l 关于恋爱 l
谈恋爱耽误学习是真的。当然对方是学霸,并且不断帮助你建立自信心的那种不算。希望各位学弟学妹仔细鉴别谈恋爱的对象,谁又不想拥有甜甜的恋爱呢?
l 关于成绩 l
好好提升专业课成绩,尽力考到最高,平时和期末成绩都好好提升。专业课好好上,以后还要凭借这些知识保研呢。
l 关于英语 l
希望各位学弟学妹好好提升自己的自信心,不断充实自己,提升自己各方面的能力,特别是英语!!!!你们是不知道,每一场面试都极其看中英语能力!特别是英语口语!答应我好好练好吗?
l 关于加分 l
在维持自己成绩的同时,去看看去年的保研细则(每个学校有所不同),看哪些证书、哪些竞赛和科研项目能够加分!别落得和我一样的下场。靠裸分硬刚也不是那么容易的,往年我们专业平均分都十分接近,只差零点零几的那种。
l 关于任职 l
我个人觉得虽然有加分,但一般就加0.1或0.15,并且三年来事情不断。我个人觉得有些耽误,所以现在并不后悔。因为我没有找到我喜欢的组织,所以也不想为了加分而草草应付,我是那种要做就要努力做到最好的人,相反任职会给我加重负担。但是不可否认,它的确有锻炼的作用,还可以评荣誉称号。

04厦门大学夏令营
首先谈谈入营人员,大部分都是211大学的背景,但是排名有前有后。所以可以大胆投递一下哦!接下来我详细说一说每天的安排:
7月12日
下午一点开始,营员办理入住。厦门大学是一个很好的学校,老师和学姐们都很温柔,准备的住宿用品和换洗衣物等都十分贴心!因为厦门很热,所以室内都有空调。我们去的是新校区——翔安校区(在岛外)。翔安校区很大,几乎所有的学生都有代步工具。(因为限制外人进出,所以比较安全)
7月13日
乘车去思明校区(主校区,在岛内),举行开营式。海外教育学院在厦门大学很受重视,我们坐在大礼堂的最前面!然后合照,之后自由活动。我和朋友去尝试了思明校区的勤业食堂,二楼的海鲜量很足,总的来说食物都比较清淡,并且比较便宜。下午我们去参观了思明校区的校史馆、人类学博物馆、鲁迅纪念馆,之后乘车回翔安校区。
7月14日
上午学院夏令营开营式、学科介绍及讲座。下午研究生经验交流座谈,学姐谈了她们的研究生生活,以及国外的志愿者经历。之后就是高尔夫球体验啦!!!(翔安校区大到可以装下一个高尔夫球场!就是这么有钱!)
7月15日
笔试和面试。早上8-9点专业笔试,题目和本专业没什么关系,都是考英语....英译汉和汉译英。9.15之后开始政审和专业面试。政审的老师很温柔亲切。我们在备考的时候,还有老师给我们小蛋糕和西瓜哦!
专业面试时,教室坐着5-6位老师,首先中文介绍,然后老师根据自我介绍提问。(所以自我介绍挖了坑要好好填) 英语问题:你的缺点是什么?中文问题:有一个盒子,抽签式提问,回答纸条上的问题,中国有多少被列入了世界遗产名录(我真的不知道,但是还是要努力说)。然后老师问了我的科研项目,及近义词辨析等。
(后来出结果,发现英语好的同学的得分都很高,所以英语真的很重要!)
7月16日
才艺展示联欢会、离营。老师和学姐们都很用心,全程记录了我们的行程,还做了一个视频,并为我们送上了真挚的祝福。

05华东师范大学预推免
首先谈谈我是怎样准备预推免的:(理想)
我七月底回到学校,开始学习专业知识,准备面试。听我上一届的学姐说,去年笔试全是客观题,选择、判断、填空。当然这次不一样了!!!全是主观题,但是幸好我复习的时候就是怕考主观题,于是我扎扎实实复习,并没有偷懒,该背的都要背,题该做还是要做,无论主观还是客观。
笔试
我买了华东师范往年的考研试题,了解每个部分的占比。知识点过完一遍之后,我就开始刷题了,还有其他学校的真题,我大概做了有15套左右。
《现代汉语》
现汉无疑是重头戏!《现代汉语》很重要,这个要一直看,反复看,我看了大概三遍。并且买了一本考研的现汉考点书,同时做题,并且记录错题,时不时翻阅。
《对外汉语教育引论》
这本书也要掌握,不求背下来,但是一定要多多理解。(主观题多是靠现汉和引论的知识发散作答)
其他书籍
《中国文化要略》
我看了简版,因为之前的老师上的很水,我就没看过,但是但是看已经来不及了。而且文化考得很杂很细,所以我选择边做真题边积累。(呜呜呜,虽然最后没考)
《跨文化交际》和《语言学纲要》
我只是简略过了一遍,大概了解了一下。
《201例》
我大概看了两遍,因为我怕再次考到近义词辨析。
面试
中文和英文我都准备了很多问题,问题来源于各个保研公众号,以及询问学姐。最后整理出来有6页多。可惜了,我是个非洲人,准备的问题,一个都没有问.....
笔试与面试具体内容:(真实)
l 笔试 l
9月24日  15:30—17:00
第一道:
汉字与汉语的关系,再谈一谈汉字教学的必要性
第二道:
给了一个美国留学生的作文片段
1.辨析以后和然后
2.结合片段,谈谈汉语的语法特点,再说一下学生母语对于汉语的影响
第三道:
1.论价值观的特点
2.几种常见的价值观类型
3.价值观与跨文化交际以及汉语国际教育的关系
图片
9月25日  分上午和下午,同时有几个考场
首先30秒自我介绍 (我哭了,说好的两分钟呢?)
英文问题:
1.你怎么在教学中讲解文化?
2.你怎么和留学生说一下你的穿着?
(那天我穿的汉服,真的挖坑了,希望各位引以为戒,英文也要准备。)
中文问题:
1.她问了我好多 关于我的srtp,什么是同译词?再举几个例子。
2.你对语言学的什么方面感兴趣?
3.讲解一下把字句的特点,把字句大概是学生有怎样的词汇量和水平?有教留学生的经验吗?
4. 之后让我假装跟留学生讲解用中文讲,不能那么复杂。你怎么讲?
5.我的才艺是什么?国画水平怎么样?政治面貌是什么?
6.你什么时候压力最大?怎样缓解压力?
7.你怎么就很想来华东师范大学呢?
8.问我预推免报了几个?拿到厦大优秀营员了吗?
最后表演才艺

06关于面试的小tip
l  关于服装  l
建议大家白衬衫和黑西裤加小皮鞋,发型也打理一下,努力让老师眼前一亮。可以尝试一下隐形眼镜,框架眼镜会显得没有那么精神。我去面试的时候,很多人穿着都比较随意,所以大家争取做最靓的崽。因为专业的缘故,我穿的汉服,真的是有利有弊,个人斟酌一下。
l  关于礼仪  l
学姐说可以了你才进去。进去的时候向老师问好,语气带笑意的那种。轻手轻脚关好门。双手将资料递给老师。老师提问时,就算不会,也要落落大方,面带微笑。学姐说面试考察的就是一个人的综合素质,以及是否有做老师的潜质。所以可以大胆自信地说出自己的想法。最后走的时候,收回资料,和老师告别。
l  关于才艺  l
最好可以把作品和工具之类的带上,直观地展示给老师看。我面试的时候,说我擅长画画,但是没有带作品,老师似乎有些遗憾。
l  关于英语口语  l
能说就多说点,注重平日积累。现在问我,我就是很后悔。平日里没有好好提升自己的英语。在老师面前连民族这个单词都忘了,那个悔啊。

最后送给大家一句话
一以贯之的努力,毫不懈怠的人生。每天的微小积累会决定最后的结果。——《天才基本法》

原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/HUtQQaDsIIGkznjMTiuqRA

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