2021合肥师范学院心理健康教育专业研究生考试大纲

发布时间：2020-10-30 编辑：考研派小莉推荐访问：

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2021合肥师范学院心理健康教育专业研究生考试大纲正文

合肥师范学院
全日制教育硕士专业学位研究生复试科目考试大纲
——发展心理学
Ⅰ.考查目标
要求考生系统掌握发展心理学的基础知识、基本理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决有关理论问题与实际问题。

Ⅱ.考试形式与试卷结构
（一）试卷分数及考试时间：本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。
（二）答题方式：答题方式为笔试、闭卷。
（三）试卷题型：名词解释题、简答题、分析论述题等。
Ⅲ.考查范围
一、绪论
（一）发展心理学界说
（二）发展心理学中的基本概念
（三）发展心理学的历史与现状
（四）发展心理学研究方法
二、发展心理学的理论
（一）精神分析的心理发展观
（二）行为主义的心理发展观
（三）维果斯基的心理发展观
（四）皮亚杰的认知发展理论
三、胎儿的生理--心理发展
（一）胎儿的形成
（二）影响胎儿发展的因素
四、婴儿的心理发展
（一）婴儿生理发展及其心理学意义
（二）婴儿认知的发展
（三）婴儿言语的发展
（四）婴儿的气质
（五）婴儿的情绪与社会性发展
五、幼儿的心理发展
（一）幼儿神经系统的发展
（二）幼儿的游戏
（三）幼儿言语的发展
（四）幼儿认知的发展
（五）幼儿的个性与社会性发展
六、小学儿童的心理发展
（一）小学儿童的学习
（二）小学儿童思维的发展
（三）小学儿童的个性与社会性发展
（四）小学儿童品德的发展
七、青少年心理的发展
（一）青少年的界定
（二）青少年生理变化及其心理学意义
（三）青少年思维的发展
（四）青少年个性与社会性发展
八、成年早期个体的心理发展
（一）成年早期的一般特征
（二）成年早期的认知发展
（三）成年早期的社会性发展
九、成年中期个体的心理发展
（一）成年中期的生理变化
（二）成年中期的认知发展
（三）成年中期的社会性发展
十、成年晚期个体的心理发展
（一）老年期心理发展观
（二）老年期的认知变化
（三）老年期的社会性变化

Ⅳ.参考书目
1.林崇德：《发展心理学》，人民教育出版社，2018年第3版。
2.杨丽珠，刘文：《毕生发展心理学》，高等教育出版社，2006年版。

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