河南科技学院化学化工学院应用化学专业介绍 正文

专业代码：070302
专业名称：应用化学
学制：四年
授予学位：理学学士
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应化学化工及相关领域经济建设和社会发展需要，具备基础化学、应用化学、化工、现代分析测试技术等方面的基本知识、理论和能力，能在化学、化工、医药、环保、材料、食品、生物、能源等领域从事科学研究、技术开发、生产及管理等工作，具有高度社会责任感、良好科学文化素养和较强创新意识及能力的应用型高级专门人才。
主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、现代仪器分析、色谱分析、波谱解析、现代分离方法与技术、应用电化学、化学电源、电镀工艺学。
就业方向：应用化学专业毕业生比较适合到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；还可以到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
培养要求：本专业学生主要学习应用化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练，具有综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.热爱祖国、拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的基本原理，具有正确的世界观、价值观和人生观，具有为国家富强和民族复兴而奋斗的理想、事业心和责任感；
2.具有一定的人文素养和审美情趣、健全的心智和现代化、国际化的视野，掌握体育基础知识和科学锻炼身体的方法，具有健康的体魄、良好的心理素质、人际沟通能力和社会适应能力；
3.掌握应用化学专业的基础知识、基本理论、基本技能及相关工程技术知识，接受基础研究和应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行科学研究、技术开发和科技管理的基本技能；
4.具有一定的实验设计、对实验结果进行分析处理、撰写论文及参与学术交流的能力；
5.了解应用化学学科的理论前沿、应用前景、最新发展动态和行业需求，具备一定的创新精神和实践能力；
6.掌握应用化学专业所需的数学、物理学、化工等学科的基础知识、基本理论和基本实验技能，掌握能源、质检、材料、生命、医药等相关领域的基础知识和基本技能；
7.掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写能力，能阅读与本专业相关的外文文献，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流与合作能力；
8.树立终身学习的观念，掌握中外文资料查询、文献检索的基本方法，掌握网络基本知识，具有独立运用现代信息技术获取、加工和应用信息的基本能力。
师资力量：本专业拥有一支学历、职称、年龄结构合理，团结协作、学术思想活跃的师资队伍。现有专业教师17人（不含退休人员），其中教授2人、副教授9人，讲师5人，具有博士学位教师9人，留学归国人员4人。
专业建设成就：2006年应用化学被评为校级“优先发展学科”，2010应用化学被评为校级“重点学科”，2012年应用化学系列课程教学团队被评为校级“教学团队”，2013年应用化学专业实验室被评为校级“实验教学示范中心”，2014年应用化学专业被评为校级“专业综合改革试点”专业。本专业具有较强的师资队伍，高级职称教师所占比例达64.7%，博士教师占52.9%，有留学经历教师占23.5%。教师队伍中，获得河南省学术技术带头人、河南省中青年骨干教师等荣誉称号4人次。《有机化学》课程为河南省省级精品资源共享课，《无机化学》课程为校级精品课程。应用化学专业教师积极开展教育教学与科学研究，取得丰硕成果。自2004年创办本科专业在国内外学术期刊上公开发表论文超300篇，其中SCI、EI、ISTP三大检索收录50篇，教育教学论文60篇；出版学术著作5部，教材10部。获得科研成果20项。先后承担国家、省部级及其他各类科研项目20余项。
专业特色：紧紧围绕区域经济和社会发展对应用化学专业人才的需求，坚持开放办学的理念，不断改进教学方法和内容，提高人才培养质量。坚持实验室开放，学生参与教师科研项目及发表论文较多；与国内外多所高校联合培养硕士、博士；为地方企业提供技术支持和员工培训服务，为省内高职高专院校教师提供境外培训。学生管理实行专业班主任及导师制度，能够深入细致地了解学生思想和学习状况，指导学生进行合理的学业和职业规划，学生考研率、出国留学率高。新乡市是国家新型电池及材料高新技术产业化基地，应用化学专业领域课程设置了应用电化学方向，企业为学校提供实习基地、就业岗位，学校发挥专业优势为企业培养人才，服务区域经济建设。

河南科技大学

本文来源：http://www.okaoyan.com/henankejidaxue/yanjiushengyuan_257852.html