一、领域简介及研究方向

计算机技术是综合了计算机科学理论、各种应用技术以及工程方法，与生产实践相结合，很好地解决生产实践中的实际问题的工程领域，它在生产实践以及各种工程领域中具有十分重要的地位。本领域包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其它领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用，涉及计算机科学与技术学科理论、技术和方法等。

本领域的主要研究方向为：

1．软件工程与集成技术

随着网络时代的到来，计算机应用软件向着综合集成方向发展，软件产品的开发方式也发生了很大的变化。软件工程化与集成技术以构筑具有互操作性，可重用性，移植性的开放式软件集成平台为目标，研究软件的开发方法及软件的界面、服务和数据三个层次中的软件技术，包括面向对象，可视化等软件开发方法，以及软件接口的标准化、分布式数据服务、软件组件化等软件集成技术。

2．计算机网络与通信

计算机网络与通信正向着广域、宽带、低延迟、多媒体综合技术以及智能化等方向发展。本研究方向以计算机网络与通信技术为基础，建立分布式运行的系统结构，对网络并行计算、分布式多媒体技术、网络管理、网格计算等开展研究。

3．数据库及其应用

主要研究数据库技术的基本理论和方法。通过对传统数据库、面向对象数据库、多媒体数据库、分布式数据库、Web数据库以及其它各种新型数据库技术的研究，掌握本方向最新的数据库理论与技术。本研究方向在数据库技术基础理论研究的基础上，侧重新技术的应用和推广。

4．多媒体技术

多媒体技术融合了信息处理、图像处理、网络与通信等多种学科，将文字、声音、图形、图像和视频等多种形式的媒体集成一个有机的整体，具有表现力丰富，符合人们的思维和认知习惯等特点，尤其在信息的集成、交互方面具有巨大的优势。该方向主要研究多媒体信息管理技术、多媒体输入与输出技术、多媒体存储和检索技术、多媒体人机交互技术、多媒体通信与分布应用技术、多媒体应用软件的开发技术、三维动画技术、应用系统的开发工具、系统集成技术以及多媒体高级形式虚拟现实技术及其应用等。

5．图像处理与模式识别

主要研究图像处理与模式识别的基本理论与方法，并结合人工智能、信息理论、多媒体技术、计算机图形学等，对其应用领域进行深入研究。包括：基于内容检索技术、图像与视频压缩、图像加密与数字水印、运动目标识别与跟踪、文字处理与识别、人的身份识别、智能交通系统以及可视化技术等。内容包括本领域的特点、地位和发展情况（可参照石来德主编的《工程硕士专业学位授予领域简介》中的有关内容，结合我校各学科领域的优势和特色）。

二、培养目标

专业学位是与任职资格相联系的专业性学位，培养应用型、复合式高层次人才。具体要求为：

1. 较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论；拥护党的基本路线和方针、政策；热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创业精神，积极为我国经济建设和社会发展服务。

2. 掌握从事本工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，掌握解决工程问题的先进技术方法和技术手段，具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。

3. 掌握一门外国语。

三、培养方式及学习年限

1．工程硕士生采取进校不离岗的方式在职攻读工程硕士专业学位。课程学习实行学分制，但要求在校学习的时间累计不少于6个月。

2．工程硕士生的培养实行双导师制，即由校内具有工程实践经验的导师与工矿企业或工程部门内经单位推荐的业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。来自企业的导师由学校按程序办理聘任手续。

3．工程硕士生的学习年限一般为3年，最长不超过5年。全部课程学习应在入学起1.5年内完成，攻读学位期间在校学位论文工作时间一般不少于1.5年。工程硕士生的学位论文开题，中期考核，学位论文的预答辩和答辩等环节必须进校完成。

四、课程设置及简介

1．课程设置

1．工程硕士专业学位的课程应针对工程特点和企业需求按工程领域设置。教学内容应具有宽广性和综合性，反映当代工程科学技术发展前沿。其中外语课程的要求是比较熟练地阅读本领域的外文资料；数学课程的要求是掌握解决工程实际问题的数学方法；专业课程应强调本领域的新技术、新方法和新工艺的学习与实践。

2．攻读工程硕士专业学位的研究生，应获得总学分不少于32学分，其中学位课不少于17学分。