环境设计专业介绍

  

环境设计专业成立于2003年，原名景观设计，是河南高校中最早设立环境设计本科专业的高校，2010年环境设计专业被河南省教育厅评为“河南省省级特色专业”。经过12年的发展，环境设计专业的教学培养体系逐渐完善，课程体系、教学计划等设置处于先进水平，并且形成了独特的专业办学特色；环境设计专业的师资结构也渐趋合理，专业教师们在注重教学质量的前提下，积极参与大量的设计实践和科研活动，取得了良好的社会效益和丰硕的教学科研成果。

 

 

 

本专业培养目标:

 

本专业始终坚持培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具备良好的园林景观规划设计和理论素养，掌握本专业知识与技能，了解相关专业知识的高级专门人才。主要课程包括园林美学、景观学概论、环境设计基础、景观植物、景观规划设计（滨水环境设计，城市环境设计，风景旅游区规划设计，居住区环境设计）景观工程与技术、种植设计等等。

 

 

 

本专业就业方向：

 

可从事景观规划设计及其相关规划设计机构的业务工作；政府有关部门、土地综合利用和市场服务机构，以及项目策划、决策与工程等部门咨询工作；建设、国土、环保、旅游、文化园林等政府主管部门的管理工作，风景园林规划设计的相关教育及研究工作。伴随着创办本科特色专业发展需求、本专业结合本校兄弟院系的传统优势专业，进一步确立了环境设计学科发展目标方向；确定倡导本专业建设集艺术设计学、水利学、工程学、三位一体；以艺术设计为主干，水利及工程学为辅助的特色专业发展方向，相互补充、特色发展；纵观河南甚至国内高校本科环境设计类专业，本专业方向定位确立了自己的办学特色，弥补了行业人才所需缺口。

 

 

 

特色办学理念规划:

 

三位一体的学科发展理念,基于专业本身的特色定位以及面向市场一线就业人才缺口，介于我国社会建设发展对生态人文环境发展的需求，同时就环境设计专业的学科交叉属性，本专业借助我校水利学院，土木学院的优势学科确立环境艺术设计、建筑水利、土木工程三大学科三位一体的教学思路，互补多赢，共同发展；在本专业发展定位上，坚持艺术与人文、规划与设计、工程与技术三位一体学科体系；在学科核心内涵上，创立了空间形态、环境生态、行为与文化的三核心理论；在专业学科建设、教育实践、科研工程实践中不断发展和完善，形成了自身的办学特色。    

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