2021河北科技师范学院农业知识综合四研究生考试大纲 正文

河北科技师范学院农业硕士农村发展领域研究生入学考试大纲
科目名称：农业知识综合四
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
 
本大纲包括参考书目、考试形式和试卷结构、考查范围三部分。
Ⅰ.参考书目
1.《发展经济学教程（第三版）》，彭刚、黄卫平，中国人民大学出版社， 2018年1月；
2. 《管理学》，徐向艺，经济科学出版社， 2018年9月；
3.《农业政策学》，张广胜，高等教育出版社， 2016年5月。
Ⅱ.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
发展经济学、管理学、农业政策学各占50分。
四、试卷题型结构
名词解释27分；简答题63分；论述题30分；案例分析题30分。
 
Ⅲ．考查范围
第一部分发展经济学
一、新世纪中的发展中国家
1.理解发展中国家的内涵，以及当前发展中国家的共同特征；
2.了解世界上权威的发展中国家的界定方法，特别是联合国、世行、联合国开发计划署对于国家的发展程度的分类方法。
二、新世纪中的发展经济学
1.重点掌握经济发展理论的基本内容；
2.掌握20世纪60年代末的“结构变动模式”，及其核心内容的“二元结构论”的产生背景、代表人物、基本观点、对理论的评价等；
3.了解发展经济学的三大流派的主要观点。
三、经济发展水平衡量指标体系的建立和完善
1.了解简单指标和多元指标的不同；
2.了解世界银行简单衡量指标和联合国开发计划署的人类发展指数的内容与局限。
四、资本形成与经济发展
1.重点掌握资本形成的概念，资本形成对于发展中国家经济起步的重要意义；重点掌握资本形成的来源；
2.掌握金融市场和金融工具在资本形成过程中的作用；
3.了解唯资本论及其弊端。
五、人口、就业与经济发展
1.重点掌握发展中国家人口增长过快的原因，人口转折模型等；
2.掌握马尔萨斯人口理论的基本框架，以及人口陷阱的概念；
3.掌握发展中国家劳动力利用的特点；
4.了解人口红利的概念。
六、人力资源与经济发展
1.重点掌握人力资本投资的途径；
2.掌握舒尔茨人力资本理论的基本框架，舒尔茨人力资本的概念；
3.掌握发展中国家缩小知识差距的对策；
4.掌握教育的成本—收益理论的基本内容；掌握发展中国家教育的主要问题和对策；
5.了解发展中国家人才浪费与人才流失的原因。
七、科学技术、创新与经济发展
1.掌握熊彼特创新理论的基本主旨；掌握企业家创新活动的驱动力；
2.掌握全要素生产率的概念；
3.了解创新的分类；
4.了解我国当前的“新发展理念”。
八、资源环境与经济发展
1.重点掌握环境保护与经济发展的关系；重点掌握在资源利用和环境保护方面的市场失灵和经济外部性的产生；
2.掌握产权的概念，以及产权界定在环境保护方面的作用；
3.了解世界气候大会，了解低碳经济的概念；
4.了解政府干预下的环境政策与评价。
九、国际贸易与经济发展
1.掌握对外贸易乘数的概念；
2.掌握贸易保护的主要手段。
十、外援、外国投资与发展中国家债务
1.了解两缺口分析的基本思路；
2.了解发展援助的概念；
3.了解发展中国家债务的原因；
4.了解发展中国家经济特区的作用和存在的问题。
十一、发展中国家的农业发展
1.重点掌握粮食需求压力的相关内容；
2.重点掌握农业在经济发展中的作用；
3.重点掌握传统农业的特征及其落后的原因；
4.掌握粮食供给能力恶化的情况；
5.了解我国在工农关系上的情况；
6.了解舒尔茨的“改造传统农业”。
十二、工业化、信息化与城市化进程
1.重点掌握工业化含义及其衡量指标；
2.重点掌握城市化的概念、城市化和工业化的关系，发展中国家城市化问题；
3.掌握进口替代和出口替代工业化道路的含义；
4.掌握发展中国家传统工业化道路的局限性；
5.了解我国的工业化道路；
6.了解我国的城市化进程。
十三、经济发展中的财政金融政策
1.重点掌握财政政策与货币政策的概念、工具；
2.重点掌握通货膨胀与通货紧缩的关系，以及两者对经济的影响；
3.重点掌握发展中国家财政政策的工具、货币政策的工具，以及各自的目标；
4.掌握菲利普斯曲线；
5.了解我国当前的财政政策和货币政策取向。
 
第二部分管理学
一、管理的基本范畴
（一）考试内容
1.组织的含义及构成要素
2.管理的含义及其职能
3.管理的基本目标
4.管理的属性
5.管理的基本原理
6.管理者的角色
7.管理者的素质与技能
8.管理学的学科性质、研究对象和研究方法
（二）考试要求
1.重点掌握组织、管理和管理者的概念，管理的基本目标、职能和基本原理。
2.掌握组织的构成要素、管理者的角色、管理者层次、管理者素质与技能。
3.了解管理的属性与管理学的学科性质、研究对象和研究方法。
二、西方管理理论的历史演变
（一）考试内容
1.现代管理思想的实践起源
2.泰勒的科学管理理论
3.法约尔的一般管理理论
4.韦伯的行政组织体系理论
5.梅奥的霍桑实验与人际关系运动
6.福莱特的群体动力学理论
7.巴纳德的社会协作系统理论
8.管理理论丛林
（二）考试要求
1.重点掌握泰勒的科学管理理论、法约尔的组织管理理论、梅奥的霍桑实验。
2.掌握行为科学管理理论的主要内容。
3.了解现代管理思想与理论形成的的实践起源、各种管理理论学派的区别与联系。
三、中国管理思想的形成发展
（一）考试内容
1.中国管理思想概述
2.易经的管理思想
3.儒释道的管理思想
4.法家和兵家的管理思想
5.中国现代管理理论探索
（二）考试要求
1.熟悉道家、法家、兵家、儒家的思想精髓及与管理的结合。
2.了解中国传统文化的定义与分类、东西方管理思想的差异。
四、组织环境与社会责任
（一）考试内容
1.组织环境与资源的概念
2.组织的宏观环境和具体环境
3.组织的资源与能力
4.管理活动的时代背景
5.管理道德的含义及影响因素
6.改善管理道德的途径
7.企业社会责任的含义
8.社会责任与利益相关者
9.企业承担社会责任的范围
（二）考试要求
1.重点掌握组织环境与资源的概念、组织的资源与能力、管理道德的含义及影响因素、改善管理道德的途径、企业社会责任的含义。
2.掌握组织的宏观环境和具体环境、利益相关者的类型、企业承担社会责任的范围。
3.了解管理活动的时代背景、管理道德的主要观点。
五、科学决策
（一）考试内容
1.决策的内涵与特点
2.决策的类型、过程与影响因素
3.决策的方法与决策效果的改进
4.决策模式
（二）考试要求
1.重点掌握决策的内涵与特点、决策的过程与影响因素、提高决策效果的基本策略。
2.决策的模式及其特点、决策的方法及其应用。
3.了解决策的类型。
六、计划制订与实施
（一）考试内容
1.计划的含义、内容、类型
2.计划的基本原理、计划制订过程及其方法
3.滚动计划法的含义、制定方法及评价
4.网络计划技术
5.标杆管理、甘特图、鱼刺图
6.目标管理的内涵、特征及过程
7.目标管理面临的挑战
（二）考试要求
1.重点掌握计划的含义及内容、计划的基本原理、计划制订过程、目标管理的内涵、特征及过程。
2.掌握计划的方法、目标管理面临的挑战。
3.了解计划的类型。
七、组织设计与权力配置
（一）考试内容
1.组织设计的任务和原则
2.组织设计的影响因素
3.组织设计的内容：岗位设计、部门设计、结构设计
4.组织结构的形式
5.组织中的权力及其分类
6.组织的集权与分权
7.管理者的授权
（二）考试要求
1.重点掌握组织设计的影响因素、几种常见的组织结构形式及其优缺点、影响组织的集权与分权的主要因素。
2.掌握组织设计的任务和原则、组织设计的内容、管理者的授权。
3.了解组织中的权力及其分类。
八、组织中的员工配备
（一）考试内容
1.员工配备的过程
2.人力资源规划及其评估
3.员工招聘、解聘与甄选
4.员工培训的类型、内容和方式方法
5.员工绩效管理
6.员工的薪酬与福利
7.员工的职业发展
（二）考试要求
1.重点掌握员工配备的过程、人力资源规划的定义及目标、员工招聘、员工培训、员工绩效管理。
2.掌握员工的薪酬与福利、员工的职业发展。
3.了解人力资源规划的评估、员工解聘与甄选。
九、领导理论
（一）考试内容
1.领导的含义
2.领导力及其来源
3.领导者与管理者的区别
4.领导效能
5.领导特性理论
6.领导行为理论
7.领导权变理论
8.管理者如何提高领导力
（二）考试要求
1.重点掌握领导效能的含义及提高领导效能的途径、领导者与管理者的区别、管理者如何提高领导力。
2.掌握领导行为理论、领导权变理论。
3.了解领导力的来源、领导特性理论。
十、员工激励
（一）考试内容
1.人性假设学说
2.需要、动机与行为
3.激励的含义与激励过程
4.激励机制
5.需要层次理论
6.ERG理论
7.三种需要理论
8.双因素理论
9.期望理论
10.目标设置理论
11.公平理论
12.强化理论
13.激励的基本方法
（二）考试要求
1.重点掌握激励的含义与激励过程、主要的激励理论及其应用、激励的基本方法。
2.掌握各种激励理论、人的行为产生的原因及激励机制。
3.了解人性假设学说。
十一、沟通与冲突管理
（一）考试内容
1.沟通的内涵及功能、类型、过程
2.有效沟通的主要障碍、基本原则、策略与技巧
3.冲突的内涵与原因
4.冲突管理策略
（二）考试要求
1.重点掌握沟通的内涵、过程、有效沟通的主要障碍、基本原则、策略与技巧、冲突的含内涵与原因。
2.掌握沟通的类型、冲突的类型、冲突管理策略。
3.了解沟通在管理中的重要性。
十二、控制与控制方法
（一）考试内容
1.控制的内涵
2.控制系统
3.控制的内容、类型、过程、原则及方法
（二）考试要求
1.重点掌握控制的内涵、类型、原则。
2.掌握控制的过程及方法。
3.了解控制系统、控制内容。
十三、风险控制与危机管理
（一）考试内容
1.风险及其类型
2.风险管理的含义及其构成要素
3.风险管理的环境、目标和流程
4.风险的识别、评估与应对
5.风险管理的实施与监控
6.危机及其特征、成因、类型
7.危机管理阶段与措施
（二）考试要求
1.重点掌握风险与风险管理的概念、风险管理的目标和流程、风险的识别、评估与应对、危机的特征与成因。
2.掌握风险管理的实施与监控、危机管理阶段与措施。
3.了解风险的类型、风险管理的环境、危机及其类型。
十四、管理创新的基本原理
（一）考试内容
1.创新的内涵、分类、过程
2.管理创新的过程与内容
3.管理创新的源泉与机制
4.管理创新的障碍、原则、思维方法
（二）考试要求
1.掌握管理创新的过程与内容、障碍、原则。
2.熟悉管理创新的源泉与机制、思维方法。
3.了解创新的内涵、分类、过程。
十五、管理创新前沿理论
（一）考试内容
1.企业文化理论
2.流程再造理论
3.虚拟组织理论
4.知识管理理论
5.学习型组织理论
6.商业模式理论
7.公司治理理论
8.量子管理理论
（二）考试要求
1.掌握企业文化理论、知识管理理论、学习型组织理论、公司治理理论。
2.熟悉商业模式理论、量子管理理论。
3.了解各种管理创新理论的起源与内涵、虚拟组织理论及流程再造理论。
第三部分农业政策学
一、导论
1.重点掌握农业政策的概念和特点、农业政策在农业发展中的作用。
2.掌握农业在国民经济中的地位与作用、农业政策和政府、市场的关系。
3.了解与农业政策相关的经济学原理。
二、农业政策的制定
1.重点掌握农业政策问题的内涵、农业政策目标及农业政策手段的内涵。
2.掌握农业政策问题的认定、确定农业政策目标的原则以及农业政策手段体系。
3.了解农业政策问题的基本特征、农业政策方案设计的主要方法、中国农业政策的目标。
三、农业政策的执行
1.重点掌握农业政策执行内涵、特征、意义以及农业政策执行的原则。
2.掌握农业政策执行的制约因素及农业政策执行的要求。
3.了解农业政策执行过程。
四、农业政策的评估及调整
1.重点掌握农业政策评估的意义、原则、标准。
2.掌握农业政策评估的内容及农业政策评估的方法。
3.了解农业政策调整的基本含义。
五、农业土地政策
1.重点掌握农业土地政策的相关概念、农业土地政策目标的含义以及我国农业土地政策目标。
2.掌握我国农业土地所有政策、农业土地利用政策、农业土地流转政策和农业土地保护政策的主要内容。
3.了解我国农业土地政策的演进。
六、农村劳动力政策
1.重点掌握农村劳动力转移政策的目标和农村劳动力就业政策及其目标。
2.掌握农村劳动力的含义和特点、农村劳动力转移政策的演变和基本规律。
3.了解提升农村劳动力人力资本水平的基本途径。
七、农产品市场与流通政策
1.重点掌握农产品补贴政策的目标和内容、农产品流通政策的主要目标和内容。
2.掌握农产品国内价格的政策目标。
3.了解限制价格政策和支持价格政策所产生的经济效应及双重价格政策。
八、农产品质量安全政策
1.重点掌握农产品质量安全的含义、农产品质量安全政策的目标。
2.掌握我国农产品质量安全政策的措施。
3.了解我国农产品质量安全问题及对我国农产品质量安全政策的政策展望。
九、农产品国际贸易政策
1.重点掌握农产品国际贸易政策目标、类型及措施。
2.掌握农产品国际贸易政策的背景及制定。
3.了解农产品国际贸易政策的内容。
十、农业基本经营制度政策
1.重点掌握家庭承包经营政策的内容、存在的问题及实现农业规模经营的条件。
2.掌握家庭承包经营的意义以及实现农业经营规模的政策建议。
3.了解农业基本精致度的历史沿革。
十一、农业财政与金融政策
1.重点掌握农业财政和金融政策的政策手段、农业投资的来源。
2.掌握农业财政与金融政策的目标和作用。
3.了解当前的农业财政投入政策和农业金融政策的内容。
十二、农业可持续发展政策
1.重点掌握我国农业可持续发展政策目标、制定原则及实现我国农业可持续发展的政策措施。
2.掌握农业环境保护政策和农业自然资源保护政策的内容。
3.了解农业可持续发展的内涵及特征。
十三、农村社会发展政策
1.重点掌握我国农村教育政策目标与政策措施、我国农村社会保障政策的目标与措施。
2.掌握我国农村社会保障政策的主要内容。
3.了解我国农村扶贫政策的内容与扶贫政策的措施。
 
 
 

河北科技师范学院

本文来源：http://www.okaoyan.com/hbkjsfxy/cksm_418664.html