一、个人基本情况
彭佳 ，女，1973年生，汉族，重庆市人。外国语学院日语系副教授，硕士。

二、学术背景与经历
1996年四川外国语学院日语系毕业。1996-2000年于杭州外国语学校任教；2000-2004年于浙江工商大学外国语学院任教；2004-2006年在日本早稻田大学日语教育学科攻读硕士课程，获日语教育学硕士学位。2006年始在杭州师范大学外国语学院日语任教，现任副教授，硕士生导师。

三、所在硕士学位点
日语语言文学

四、主要研究方向
日语教育学
日语语言学
日中比较语言学

五、承担研究生主要该课程
日语语用学
第二语言习得研究

六、最近五年主持和参与的主要科研项目（课题）
1．《日语请求表达的“前置表现”研究》（Y201327292）（13年度省教育厅项目）主持
2．《日语愿望表现中“を/が”的交替现象研究》（08B81）（08年度省社科联项目）主持2009年5月结项
3．《日语愿望表达的前置表现研究》（20070458）（07年度省教育厅项目）主持2009年12月结项
4．浙江省高等学校优秀青年教师资助计划项目（080801）主持2008年5月结项
5．《中（普、粤）日语“惯常体”的对比》（12年度省社科联项目）2/4
6．《道家自然观对松尾芭蕉创作的影响研究》（11年度市哲学社科规划项目）3/4已结项
7．《庄子自然观对松尾芭蕉创作的影响研究》（11年度省教育厅项目）3/4已结项
8．《对中国日语学习者偏误的认知语言学研究》（09年度国家社科基金项目）5/7
9．《中国的日本近现代小说翻译研究》（09年度省教育厅项目）3/3已结项

七、最近五年来发表的论文
1．《外国文学课的人文教育理念和实践研究》（1/2）文学教育2009.3
2．《“たがる”句式的失礼阴影-从中国日语学习者的使用偏误说起》（1/2）杭州师范大学学报（社会科学版）2009.4
3．《日语翻译课的人文教育理念和实践研究》吉林省教育学院学报2009.6
4．《日语专业课的跨文化比较型教学法初探》中国校园文学（教研版）2009.12
5．《浅议日中思维方式的差异对日语教学的引导作用》中国科教创新导刊2009.12

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