海南师范大学40100教育学考研调剂报告 正文

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专业情况：

海南师范大学
院系名称：教育学院
专业代码及名称：40100教育学
专业评级：C-
学习方式：全日制

历年调剂来源：

调剂生源（一志愿院校统计）：西南大学3人、福建师范大学2人、湖南师范大学2人、华中师范大学2人、陕西师范大学1人、湖北师范大学1人、华南理工大学1人、华南师范大学1人，调剂年份：2018，调剂人数： 13人，调剂最低分： 313，调剂最高分： 368，调剂中位分： 322。
一志愿院校名称：湖南师范大学，调剂年份：2018年，初试总分：368；
一志愿院校名称：华南师范大学，调剂年份：2018年，初试总分：348；
一志愿院校名称：西南大学，调剂年份：2018年，初试总分：347；
一志愿院校名称：湖北师范大学，调剂年份：2018年，初试总分：346；
一志愿院校名称：陕西师范大学，调剂年份：2018年，初试总分：329；
一志愿院校名称：华南理工大学，调剂年份：2018年，初试总分：327；
一志愿院校名称：华中师范大学，调剂年份：2018年，初试总分：322；
一志愿院校名称：华中师范大学，调剂年份：2018年，初试总分：319；
一志愿院校名称：福建师范大学，调剂年份：2018年，初试总分：318；
一志愿院校名称：福建师范大学，调剂年份：2018年，初试总分：316；
一志愿院校名称：西南大学，调剂年份：2018年，初试总分：314；
一志愿院校名称：湖南师范大学，调剂年份：2018年，初试总分：314；
一志愿院校名称：西南大学，调剂年份：2018年，初试总分：313。

历年调剂来源：

调剂生源（一志愿院校统计）：华南师范大学3人、陕西师范大学2人、山西大学2人、安徽大学2人、上海师范大学2人、郑州大学1人、辽宁师范大学1人、河南大学1人、江西师范大学1人、山东师范大学1人、天津师范大学1人，调剂年份：2019，调剂人数： 17人，调剂最低分： 321，调剂最高分： 346，调剂中位分： 330。
一志愿院校名称：安徽大学，调剂年份：2019年，初试总分：346；
一志愿院校名称：安徽大学，调剂年份：2019年，初试总分：344；
一志愿院校名称：山东师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：342；
一志愿院校名称：上海师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：335；
一志愿院校名称：华南师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：335；
一志愿院校名称：天津师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：333；
一志愿院校名称：山西大学，调剂年份：2019年，初试总分：333；
一志愿院校名称：上海师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：331；
一志愿院校名称：陕西师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：330；
一志愿院校名称：辽宁师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：330；
一志愿院校名称：陕西师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：327；
一志愿院校名称：河南大学，调剂年份：2019年，初试总分：327；
一志愿院校名称：郑州大学，调剂年份：2019年，初试总分：327；
一志愿院校名称：山西大学，调剂年份：2019年，初试总分：326；
一志愿院校名称：华南师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：324；
一志愿院校名称：华南师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：324；
一志愿院校名称：江西师范大学，调剂年份：2019年，初试总分：321。

历年调剂来源：

调剂生源（一志愿院校统计）：辽宁师范大学1人、南京师范大学1人、陕西师范大学3人、山西大学3人、沈阳师范大学3人、东北师范大学4人、湖南师范大学5人、山东师范大学1人、华中师范大学1人、杭州师范大学1人、南昌大学1人，调剂年份：2021，调剂人数： 24人，调剂最低分： 298，调剂最高分： 352，调剂中位分： 337.58。
一志愿院校名称：湖南师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：352；
一志愿院校名称：湖南师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：346；
一志愿院校名称：山西大学，调剂年份：2021年，初试总分：343；
一志愿院校名称：东北师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：343；
一志愿院校名称：辽宁师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：343；
一志愿院校名称：东北师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：342；
一志愿院校名称：湖南师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：342；
一志愿院校名称：陕西师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：342；
一志愿院校名称：东北师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：342；
一志愿院校名称：陕西师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：341；
一志愿院校名称：湖南师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：341；
一志愿院校名称：湖南师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：338；
一志愿院校名称：山东师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：338；
一志愿院校名称：山西大学，调剂年份：2021年，初试总分：338；
一志愿院校名称：沈阳师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：337；
一志愿院校名称：东北师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：336；
一志愿院校名称：沈阳师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：336；
一志愿院校名称：山西大学，调剂年份：2021年，初试总分：336；
一志愿院校名称：沈阳师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：334；
一志愿院校名称：杭州师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：334；
一志愿院校名称：南京师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：334；
一志愿院校名称：南昌大学，调剂年份：2021年，初试总分：333；
一志愿院校名称：陕西师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：333；
一志愿院校名称：华中师范大学，调剂年份：2021年，初试总分：298。

复试分数线：

总分：327，单科二：132，单科一：44，调剂年份：2021
总分：321，单科二：129，单科一：43，调剂年份：2020
总分：315，单科二：123，单科一：41，调剂年份：2019
总分：310，单科二：123，单科一：41，调剂年份：2018

调剂专业研究方向：

调剂年份：2021年，调剂方向：01-教育学原理
考试科目： (201)英语一 ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础综合 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2021年，调剂方向：02-课程与教学论
考试科目： (201)英语一 ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础综合 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2021年，调剂方向：04-比较教育学
考试科目： (201)英语一 ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础综合 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2021年，调剂方向：06-高等教育学
考试科目： (201)英语一 ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础综合 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2021年，调剂方向：09-特殊教育学
考试科目： (201)英语一 ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础综合 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2021年，调剂方向：10-教育技术学
考试科目： (201)英语一 ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础综合 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2021年，调剂方向：Z1-少年儿童组织与思想意识教育
考试科目： (201)英语一 ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础综合 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2022年，调剂方向：01-教育学原理
考试科目： (201)英语（一） ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2022年，调剂方向：02-课程与教学论
考试科目： (201)英语（一） ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2022年，调剂方向：04-比较教育学
考试科目： (201)英语（一） ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2022年，调剂方向：05-学前教育学
考试科目： (201)英语（一） ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2022年，调剂方向：06-高等教育学
考试科目： (201)英语（一） ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2022年，调剂方向：08-职业技术教育学
考试科目： (201)英语（一） ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2022年，调剂方向：09-特殊教育学
考试科目： (201)英语（一） ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2022年，调剂方向：10-教育技术学
考试科目： (201)英语（一） ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础 ，公共课： (101)思想政治理论
年份：2022年，调剂方向：Z1-少年儿童组织与思想意识教育
考试科目： (201)英语（一） ，专业课：(--)无 ，专业课：(311)教育学专业基础 ，公共课： (101)思想政治理论

参考书目：

01方向-①教育学原理 1.《教育概论》，叶澜，人民教育出版社， 2006年。 2.《教育学》（第七版），王道俊、郭文安， 人民教育出版社，2016年。 3.《当代教育原理》，冯建军，南京师范大学 出版社，2009年。 02方向-①课程与教学论 1.《课程与教学论》，李森、陈晓端主编，北 京师范大学出版社，2015年。 2.《现代教学论纲要》（修订版），李森著， 人民教育出版社，2018年。 3.《课程论》，靳玉乐主编，人民教育出版 社 04方向-①比较教育学 1.《比较教育》（第五版），王承绪、顾明远 主编，人民教育出版社，2015年。 2.《当代比较教育学》（第二版），冯增俊、 陈时见、项贤明主编，人民教育出版社，2015 年。 05方向-①学前教育学 《学前教育学》（第三版），黄人颂，人民教 育出版社，2015年8月。 06方向-①高等教育学 1.《高等教育学》，潘懋元、王伟廉主编，福 建教育出版社，2013年。 2.《高等教育学导论》，张楚廷著，人民教育 出版社，2010年 08方向-①职业技术教育 《职业教育原理》，徐国庆，上海教育出版 社，2007年。 09方向-①特殊教育学 1.《特殊教育学》，方俊明主编，人民教育出 版社，2017年。 2.《特殊教育学》，朴永馨主编，福建教育出 版社，2014年。 10方向-①教育技术学 1.《教育技术学》（第二版），何克抗，李文 光编著，北京师范大学出版社，2009年。 2.《现代教育技术——走向教育信息化教育 》，祝智庭主编，华东师范大学出版社，2002 年。 Z1方向-①少年儿童组织与思想意识教育 《少先队学》，段镇主编，上海人民出版社， 2015年。 ②教育科学研究方法 1.《教育研究方法论初探》，叶澜著，上海教 育出版社，2014年。 2.《教育研究方法导论》，裴娣娜著，安徽教 育出版社，1995年。 3.《教育研究方法》，杨小微著，人民教育出 版社，2005年。 4.《教育研究方法》，陈向明著，教育科学出 版社，2013年 040100教育学。

海南师范大学

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