广西医科大学肿瘤医学院导师:彭宁福
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广西医科大学肿瘤医学院导师:彭宁福 正文
[导师姓名]彭宁福
[所属院校]
广西医科大学
[基本信息]
导师姓名:彭宁福
性别:男
人气指数:1937
所属院校:广西医科大学
所属院系:肿瘤医学院
职称:副主任医师
导师类型:硕导
招生专业:外科学、外科学(专业型)
研究领域:肝胆胰肿瘤的临床与基础研究
[通讯方式]
[个人简述]
本人任职以来,坚持四项基本原则、坚持群众路线,遵纪守法、爱岗敬业、以患者为本、团结同事,具有良好的职业道德、敬业精神与人文素养。在临床实践、科研工作、教学培养等方面不断进取,具体总结如下: 一、临床实践 坚持以患者为本,具有良好的职业道德与敬业精神。目前已具备较坚实的肝胆外科基础理论和专业知识,熟悉其它相关学科理论知识及实践操作,熟悉有关法律、法规、标准及技术规范,能及时掌握本学科国内外的发展动态。主治、主持本专科病患的预防、诊疗工作,常规参与各种复杂性肝癌切除术,包括扩大半肝切除、肝三叶切除、肝中叶切除、巨大肝癌切除、尾状叶切除、复发性肝癌再次切除、肝癌联合多器官切除、特殊部位肝癌切除(如第一、二、三肝门区)、肝癌缩小后切除与门脉、胆管及下腔静脉取栓术等等;曾参与完成多例极限肝切除,目前肝切已无手术禁区。能独立、娴熟开展左、右半肝切除,精准肝段切除;在上级医师指导下,能有机组合CUSA、染料注射及术中B超进行亚肝段精准肝切。另外,掌握腹腔镜下胆囊切除及肝左外叶切除、射频消融术(包括B超引导、术中联合及腹腔镜下)等。此外,在胆道、胰腺及十二指肠肿瘤的综合诊疗方面,尤其复杂性肝门部胆管癌、胆囊癌、胰腺癌、壶腹周围肿瘤,在包括手术切除、围手术期处理、介入治疗、放化疗等方面也积累了一定的临床经验。还有,积极推广MDT模式进行个体化综合治疗,有效延长了患者生存期并改善其生存质量,为众多辗转于多家医院的绝望苦难患者寻求生命之源。无医疗差错事故发生,医德良好,2013获得副高资格,2014年被聘为副主任医师,紧接着(2014年4月-2015年4月)在第三军医大学附属西南医院肝胆外科进修学习,获得“优秀进修生”荣誉证书及奖励。2016-5-30至2106-12-01在美国德州医学中心、迈阿密大学米勒医学院 临床外科部学习肝胆胰新诊疗技术。 二、科研工作 致力于原发性肝癌的基础与临床研究,尤其肝癌发生机制,包括多年探索肝细胞肝癌的克隆起源与近年探索肝内胆管细胞癌肝干细胞起源;还有结肠靶向释药系统的临床应用。并通过任职期间攻读硕士、博士学位与其它学习途径不断提升自己的综合素质和服务能力,能熟悉运用英语获取医学信息和进行学术交流,计算机应用娴熟。2015年以前参加科研课题3项,依次为:2012.1-2015.12 小肝癌合并胆管癌栓起源于肝干细胞的实验研究(81160262/H1602)(第一参与者);2013.1-2016.12 生物黏附型结肠靶向5-FU/癸酸钠微球用于门脉缓释化疗的研究(81260088/H0322)(第一参与者);2013.1-2016.12 COX-2调控microRNA-21影响肝癌干细胞生物学特性及机制研究(81260331/H1607)(第一参与者),均为国家自然科学基金面上项目。作为编委参编学术专著1部(《消化系肿瘤的靶向治疗新技术》 北京科学技术出版社,2007年10月),本人共编写5章(约14.7万字)。公开发表第一作者或通讯作者的学术论文15篇,其中7篇SCI,中文核心期刊3篇,教学论文1篇,医学的哲学思考1篇(增刊)。首次在国际上提出“肝细胞癌合并胆管癌栓,尤其胆管癌栓为主体肝细胞癌,可能源于胆管末梢的肝干细胞”这一设想,并将它视作解剖发生上联系肝内胆管癌与肝细胞癌为共同起源的一座桥梁进行相关研究、论证;还首次在国际上提出结肠靶向释药系统的新应用领域----门脉缓释化疗,旨在为门静脉置管化疗提供另一可供选择的给药途径(或者成为它的有益补充),并给予论证。在前期研究的基础上,本人作为主持人申请到“Kras突变协同Pten低表达在肝内大胆管周围腺体内胆道干细胞恶性转化中的作用及分子机制”2015年国家自然科学基金(项目编号81560460/ H1602),科研经费37万元,从而相应研究可持续性。2016-5-30至2106-12-01在美国德州医学中心、迈阿密大学米勒医学院 临床外科部学习之余,也在其相应实验室学习科研新理念及实验技术。 三、教学工作 2012-2~2012-7被本院派往学校外总带教(全日制),系统讲授本科生教程的外科学总论;工作期间认真参与并主持本科室研究生的选题开题、课题执行、进展汇报、项目申请及结题、读书报告会、本专业最新动态分析等事宜,协助教学秘书的部分工作;临床中带教研究生及本科生的日常诊疗工作,并讲授肝胆外科。教学工作量较饱满,较优质完成教学任务。在学科建设上,积极参加肝胆外科及其课程的建设,注重培养硕士及博士研究生科研思维及临床思维。2015年10月,参加本院教师教学技能(病例讨论)比赛,获得三等鼓励奖。2017年3月 参与本校临床医学本科生外科总论授课。 还有,任职以来,顺利完成本部门、行业及政府人力资源和社会保障部门规定的继续教育任务。加强自身人文素质培养,常自我批评而非批评他人、宽厚待人。认真学习并深刻领悟党中央关于“密切联系群众、到群众中去”群众路线及其精神实质,积极响应“万名医师支援农村卫生”号召,下基层学习与工作。其间根据本人的专业知识,就该科室执业的恶性肿瘤预防及诊疗规范,力所能及与他们一道进行某些领域较深入的学习和实践,并适时进行相关临床操作技巧的交流和专题讲座。但愿来日有更多时光和机会与我们的基层同行、基层前辈相互学习、共同进步,为广大百姓尽我们共同的最大力量。 回首过去的学习、工作历程,付出愈多、收获越大。愿往后我们昨日、今日的努力能为患者带来更多、更好的健康人生,为学校、科室培养出更多的优秀医学生,更好服务于社会!。
[科研工作]
[教育背景]
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