广西大学计算机与电子信息学院推荐优秀应届本科毕业生免试攻读2023级硕士学位研究生工作实 正文

根据教育部《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》（教学〔2006〕14号）、《教育部办公厅关于进一步加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅〔2013〕8号）、《教育部办公厅进一步规范和加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅〔2020〕12号）和《广西大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施办法（2022年修订）》《广西大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读2022级硕士学位研究生工作实施办法》（西大教〔2021〕118号）等推免工作文件要求，结合我院的实际情况，制定学院2023届推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作推荐工作实施办法。
一、学院推免工作小组
组  长：武新章
副组长：蒙祖强
成  员：钟　诚　张振荣　邓珍琪　陈宁江　赵志刚　
黄汝维　王高才　黄保华　唐振华　张学军　莫国志
甘瑜萍　学生代表两人
二、推荐条件
（一）纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生。
（二）具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。
（三）勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀；学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。其中成绩条件如下：
1．学习成绩优秀。完成所修专业教学培养计划至毕业学年之前的全部课程且成绩均合格，初修正考成绩加权平均分名列本专业前30%。
2．外语基础良好。有良好的听、说、读、写、译的英语水平，在达到学校规定的推荐入围条件下进行择优。
（四）诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。
（五）品行表现优良，无任何违法违纪受处分记录。
（六）英语CET4考试获得425分及以上分数的学生方可获得推荐资格。
（七）对于确有特殊学术专长或突出培养潜质的学生，可以申请特殊推荐，按相关程序执行。
三、综合测评及综合排名
对加权平均成绩符合入围成绩条件且申请推免生资格的学生，由学院推免生遴选工作小组负责组织进行综合测评，计算综合排名分数并按学生就读专业（方向）进行推荐。
综合排名总分由课程加权平均成绩和综合表现加分构成。具体计算公式如下：
综合排名总分＝课程加权平均成绩＋综合表现加分
四、综合表现加分要求
（一）学术论文及著作、知识产权、发明专利、科研项目等科研创新类的加分要求。
（1）发表学术论文、获得科研成果等，可计算分数，但学生与直系亲属或学历、职称、职务明显高于本人者合作的科研成果、竞赛奖项等仅作为参考，不纳入学生本人推免遴选综合评价成绩计算体系，同等条件下可优先考虑；原则上仅限学生本科阶段在核心期刊上以独立作者或第一作者发表的与学业相关的科研论文；
（2）以广西大学为第一单位获得国家知识产权专利证书（包括发明专利、实用新型专利授权、外观设计专利授权）的。
（3）参与科研创新项目且项目已结题的，排名前三者（项目负责人、排名第2和排名第3）可以加分。
（二）推免生综合排名分数的计算，按照《广西大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生排名分数计算细则》（西大教〔2021〕118号附件,下称《细则》）执行。
（三）竞赛加分细则
竞赛类加分方法按照《细则》执行，其中A+级竞赛及A级竞赛按以下规则计算加分：

获奖等级		A+级竞赛	A级竞赛	其他竞赛
全 国 赛	特等奖		1.20	最高级别最高奖加分上限为0.4。
	一等奖	“互联网+”赛:1.60（排名第7） “挑战杯”赛:1.50（排名第6）	1.00
	二等奖	“互联网+”赛:1.60（排名第5） “挑战杯”赛:1.50（排名第4）	0.60
	三等奖	“互联网+”赛:1.60（排名第3） “挑战杯”赛:1.50（排名第2）	0.40
区域赛	特等奖	“互联网+”赛:1.50 “挑战杯”赛:1.30	0.30	最高级别最高奖加分上限为0.08。
	一等奖	“互联网+”赛:1.20 “挑战杯”赛:1.00	0.20
	二等奖	“互联网+”赛:0.90 “挑战杯”赛:0.70	0.10
	三等奖	“互联网+”赛:0.60 “挑战杯”赛:0.40	0.08

 
其他竞赛统称为B级竞赛，包括以下竞赛：
 

竞赛级别	竞赛名称
B类	1.          中国高校计算机大赛-网络技术挑战赛 2.          中国-东盟数字创新大赛 3.          中国软件开源创新大赛 4.          泛珠三角大学生计算机作品赛 5.          “大唐杯”全国大学生移动通信5G技术大赛 6.          全国密码技术竞赛，鲲鹏创新应用大赛 7.          全国服务外包创新创业大赛 8.          全国大学生电子信息类创新能力大赛 9.          全国大学生物联网设计竞赛

 
B级竞赛按以下规则计算加分：
 

获奖等级		B级竞赛
全 国 赛	特等奖	0.4
	一等奖	0.35
	二等奖	0.25
	三等奖	0.15
区域赛	特等奖	0.08
	一等奖	0.07
	二等奖	0.05
	三等奖	0.03

 (四) 对科研创新成果、论文、竞赛获奖奖项及内容的审核方法
为对申请推免资格学生的科研创新成果、论文、竞赛获奖奖项及内容进行审核鉴定（包括特殊推荐的学生的鉴定），学院成立专家审核小组。小组构成如下：
组长：张学军　
组员：黄汝维　王高才　黄保华　唐振华　张学军
秘书：刘金辉　甘瑜萍
专家审核小组负责组织在科研创新成果、论文、竞赛获奖奖项上获得加分的学生进行答辩并进行相应的审核，排除抄袭、造假、冒名及有名无实等情况，答辩过程要录音录像。
五、名额分配
（一）按照学校分配给学院的推免名额，学院推免工作小组制定学院各专业推免名额分配方案。学院共获得24个普通推免名额，名额分配原则是按照各专业的人数比例分配，适当考虑学科专业的平衡以及往年推免的情况。各个专业具体推免名额由学院推免工作小组开会研究决定。
（二）递补名额确定办法
普通递补2名。
六、推荐工作安排
（一）个人申请
1.时间：2022年9月15日-16日，符合条件并愿意申请推免生资格的学生，本人填写《广西大学2023年推荐免试攻读硕士学位研究生资格申请表》，按规定时间提交到学院教务办102室，同时提供相应的申请佐证材料。班主任初审学生提供的申请佐证材料的原件与复印件，并填写推荐意见，2022年9月16日（周五）下午3:00前向学院教务办报送学生的申请表。
2.审核小组组织的答辩安排在一楼大厅会议室，16日（周五）下午4:30准时开始。
3.学院教务办人员负责出具成绩单，组织学生核对、确认成绩，审核学生课程成绩并核算正考成绩加权平均分，确保成绩数据准确并按专业统计加权平均成绩排名（2022年9月16日前完成）。
4.学院推免生遴选工作小组对推免生资格申请学生的个人信息、加权平均成绩、在校表现、加分情况、综合排名总分以及学生出示的申请佐证材料等进行逐一复审，填写审核意见，并对成绩排名情况进行确认。
（三）学院推荐安排
2022年9月18日之前召开学院2023届硕士研究生推免生遴选工作小组会议，按照学校推免生名额分配计划的要求和推荐条件，对申请者进行审核，综合各方面意见后，提出学院正式推荐名单和候补推荐名单，同时对学院正式推荐名单和学院候补推荐名单进行排序，2022年9月18日之前公布本学院推免结果和《推荐免试研究生情况汇总表》并进行公示（含候补名单），公示日期为2022年9月18日至9月24日。在公示期内，如有异议，请以书面形式并署真实姓名、班级（单位）向学院反映，群众意见将严格保密并受到法律保护。
联系地址：学院102室， 电话：3275886，邮箱：286137033@qq.com，联系人：教务办甘瑜萍老师
（四）体检安排
学院提名推荐为免试研究生的学生，公示期内应及时到学校所在地二级甲等以上医院（如武警医院）进行体检，并将体检结果随《广西大学2023年推荐免试攻读硕士学位研究生资格申请表》、成绩单等材料于2022年9月18日下午下班前交到学院教务办。
（五）其他工作
1.2022年9月18日下午下班前，学院将经公示的拟推荐和拟候补推荐的排序名单，经学院推免生遴选工作小组负责人审核签字，单位盖章的《广西大学推荐免试攻读硕士学位研究生名单汇总表》一份、每位推免生的《广西大学2023年推荐免试攻读硕士学位研究生资格申请表》二份、在校期间学习的成绩单、体检表等报送教务处，除体检表之外均需要学院负责人审核并签字、盖章。
2.2022年9月19-21日，教务处汇总整理各学院报送的推免生材料；学校推免生遴选工作领导小组确定2023届推免生；学校第二次公示拟上报名单。2022年9月22-24日，教务处将正式推荐人员名单报自治区招生考试院审批。
3.2022年9月25日—— 2022年10月25日，学生即可登录教育部“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（网址:http://yz.chsi.com.cn/tm），填报个人信息，选报志愿（建议其中一个志愿填报本校），查阅复试、接收阶段相关信息。
4.获得推免资格的学生不被其他院校录取却又没有报填过广西大学相关专业的，视同于放弃，按规定进行处理。
（六） 其他未尽事宜按照《广西大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读2023级硕士学位研究生工作实施办法》等文件的规定办理。

 
广西大学计算机与电子信息学院
2022年9月15日

广西大学2022保研加分、保研要求细则的内容如下：点击下载：广西大学2022保研加分、保研要求细则.pdf
广西大学法学院2022保研加分、保研要求细则的内容如下：点击下载：广西大学法学院2022保研加分、保研要求细则.pdf
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