广东技术师范大学导师:张玲燕

发布时间:2021-11-20 编辑:考研派小莉 推荐访问:
广东技术师范大学导师:张玲燕

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广东技术师范大学导师:张玲燕 正文

[导师姓名]
张玲燕

[所属院校]
广东技术师范大学

[基本信息]
导师姓名:张玲燕
性别:女
人气指数:2602
所属院校:广东技术师范大学
所属院系:
职称:副教授
导师类型:
招生专业:职业技术教育学
研究领域:1.认知心理学:汉字词的认知加工2.职业心理学:职业认同与发展;就业心理机制



[通讯方式]
办公电话:13928810722
电子邮件:lingyan81@163.com

[个人简述]
毕业院校:香港中文大学,应用心理系系主任,2014年荣获广东技术师范学院第九届本科课堂教学观摩竞赛二等奖。荣获2014-2015学年度课堂教学质量优秀教师。荣获2015-2016学年度课堂教学质量优秀教师。荣获2016年度考核优秀。

[科研工作]
论文与著作:(1)张玲燕,金檀,田朝霞. (2013).词素认知加工的理论模型及研究范式.心理科学,36(3),576-579.(2)张玲燕,金檀,田朝霞.(2013). 聚焦词素语义加工的时间轴—先形后义还是形义并行?心理科学进展,21(8),1382-1388.(3)张玲燕,田朝霞,金檀.(2013). 汉语合成词的整词词形表征.心理与行为研究, 11(4),569-574.(4)张玲燕.(2017).职业同一性问卷中文版——大学生样本的信度和效度.中国临床心理学杂志,25(3),463-466.(5)张玲燕,陈丽君.(2017).适应高素质应用型人才培养的教学内容改革研究——以应用心理学专业教学为例.广东技术师范学院学报,38(2),38-42.(6)参编教材《心理学》(ISBN 978-7- 5534-3825-2).(2014).吉林出版集团责任有限公司. (7)李宁,张玲燕(2017).《职业教育心理学》,广东科技出版社有限公司,整理出版中.
主持与参与课题:1. 广东技术师范学院人文社会科学研究项目,转型期应用技术型高校学生职业同一性的发展,14SKY20.0.3万元,主持。2. 广东技术师范学院教学改革与研究项目,JYYB201534,以培养高素质应用型心理学专业人才为导向的教学方法改革.0.2万元.主持.3. 广东省教育厅青年创新人才项目,2014WQNCX123,应用技术型高校大学生职业同一性的发展、机制与效应研究. 3万元,主持。4. 广东省哲学社会科学“十二五”规划2015年度学科共建项目,GD15XXL03,应用技术型高校大学生就业心理与行为机制研究. 4万元,主持。5. 广东省哲学社会科学“十二五”规划2014年度学科共建项目,基于生态系统理论的职业院校专家型教师成长路径研究,GD14XJY02,参与。6. 2013年教育部年人文社科青年基金项目,留学生汉语习得过程中的“二次成长”:文化适应性的形成与影响,结题,参与。7. 2014年广州市哲学社会科学“十二五”规划青年课题《预防和纠正幼儿园读写教育小学化的行动研究》,14Q17,参与。

[教育背景]
广东技术师范大学

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