复旦大学文学院现代汉语语言学的研究生培养方案 正文

本学科具有硕士学位授予权和博士学位授予权
一、学科研究方向及其研究生导师

序号	研究方向名称	主要研究内容	研究生导师
1	句法语义学	主要研究现代汉语句法理论、汉语语义学、语言类型学。 本方向研究现代汉语的句法结构、语义结构、汉语的句 法语义范畴、表达论、汉语方言语法、中文信息处理、 中外语言类型比较、对外汉语、语言与现代生活等。	戴耀晶教授（博导） 杨宁副教授 卢英顺副教授 张豫峰副教授
2	语音学	主要研究语音理论、现代汉语语音结构、汉语方言语音、 音系学。重点开展吴语方音研究、实验语音分析、以及 社会语言学调査等。	游汝杰教授（博导） 陶寰副教授
3	语体学	主要研究语体学理论、现代汉语的语体类型、语言风格 学、汉语语体的演变研究、语言心理学、语言的社会变 异等。	李熙宗教授（博导） 刘大为教授（博导） 吴礼权教授（博导） 祝克懿副教授
4	对外汉语	主要研究对外汉语理论、对外汉语教学、中外语言文化 比较等。重点研究现代汉语的结构特点、汉语的认知规 律、运用规则以及文化心理意义等。	戴耀晶教授（博导） 龚群虎教授（博导） 杨宁副教授 卢英顺副教授 陶寰副教授

 
二、 培养目标
1. 硕士生
德智体全面发展，身心健康。了解本学科各领域的基本内容，熟练掌握本学科分支的相 关理论、内容和研究方法，能就某一前沿课题撰写论文。
掌握一门外语，能运用机算机开展科学研究。具备独立研究语言学问题的能力。
2. 博士生
德智体全面发展，身心健康。具有本学科的广博知识，深入了解本学科各领域的前沿课 题，熟练掌握本学科分支的相关理论、内容和研究方法，能就若干前沿课题撰写论文。
了解邻近学科的基本内容和最新成果。熟练掌握第一外语，并能用外语口头表达学术观 点。能运用计算机开展科学研究。具备独立设计课题和研究课题的能力。
三、 课程学习及学分的基本要求
1. 硕士生
总学分 34学分
其中：公共学位课 须修4门 10学分
学位基础课 须修2门 6学分

	学位专业课 专业选修课 跨一级学科课程	须修4门 须修4门		8 8 2	学分 学分 学分
		须修1	门
2.博士生
总学分	16学分
其中：	公共学位课	须修3	门	8	学分
	学位专业课	须修2	门	4	学分
	专业选修课	须修1	门	2	学分
	跨一级学科课程	须修1	门	2	学分

 
具体的课程设置请看《中国语言文学一级学科研究生课程设置》
四、 必修环节的基本要求
(一) 实践的基本范围或基本形式
1. 硕士生
从事现代汉语的实际调查研究；担任助教工作；担任本科生指导工作；学习撰写研究性 论文。
.博士生
从事现代汉语实际应用情况的考察，撰写考察报告；担任助教工作；参加研究生沙龙， 交流学术信息，发表学术见解；参加导师主持的研究项目。
(二) 学术活动的次数、考核方式及基本要求
1. 硕士生
每学期在研究生课堂上作两次学术论文报告。在学期间在校内外的学术会议上至少作 一次学术报告。报告的基本要求是有所发现，或观点较新。学术报告可作为评分参考。
2. 博士生
每学期在研究生课堂上作两次学术论文报告。在学期间在校内外的学术会议上至少作 两次学术报告。报告内容可作为成绩的参考。
开展与国内外同行的各种形式的学术交流，包括：交流研究资料；开展网上论坛；组 织学术沙龙；通信探讨前沿课题；进行合作研究等。
五、 博士生学科综合考试或资格考试的基本要求
1. 时间：二年级第二学期第二周
2. 方式：由博士生本人向全体指导教师口头和书面汇报入校以来的成绩。
内容包括：
(1) 基础课和专业课的学习情况。
(2) 专题研究和撰写论文情况。
(3) 阅读文献情况。
(4) 参加语言调査情况。
3. 合格标准：
(1) 所有课程的成绩均在“中”以上。
(2) 已有两篇论文向核心或权威刊物投稿。
(3) 提交已阅读文献的书目和笔记。
(4) 参加过语言运用情况或汉语方言的实际调査。
4. 考核形式：
(1) 由全体指导教师无记名投票，决定成绩等级。
(2) 成绩等级分为优、良、中、及格、不及格五等。
(3) 由全体指导教师给出评语，说明是否同意进入博士学位论文写作阶段。
六、 硕博连读生学科综合考试或资格考试的基本要求
1. 时间：三年级第一学期第三周
2. 方式：
由硕士生本人向全体指导教师口头和书面汇报入读以来的成绩，内容包括：
(1) 基础课和专业课的学习情况。
(2) 撰写和发表论文情况。
(3) 获奖情况。
(4) 政治思想和组织纪律方面的情况。
3. 合格标准：
(1) 课程成绩均在“中"以上。
(2) 有一篇论文已在核心刊物上发表。
(3) 获得过奖学金和其他奖励。
(4) 各方面表现良好，得到师生好评。
由全体指导教师无记名投票，决定是否同意申报硕博连读。最后由主管系主任审核，报 研究生院批准。
七、 学位论文的基本要求
1. 硕士学位论文
论题具有学术意义。选题必须通过开题报告阶段。论文必须是独立完成的。作者能熟练 掌握相关的文献资料，充分了解前人的相关研究成果。论文必须有新的发现和新的见解。思 路清晰、行文流畅。
字数不少于3万字。
2. 博士学位论文
选题必须通过开题报告审査核准。论题必须是本学科的前沿问题或薄弱环节。论文必须 是独立完成的。作者能熟练掌握相关的文献资料，充分了解前人的相关研究成果。论文要有 新的学术观点，对本学科的发展具有较大的价值，或对新的研究方向有所开拓。思路清晰、 行文流畅。
字数不少于10万字。论文的部分章节应达到在权威或核心刊物发表的水平。
八、 科学研究能力与水平的基本要求
1. 硕士生
具备良好的知识结构和扎实的专业基础。具备独立调査和研究能力。能用第一外语较熟 练地阅读专业文献。所撰重要论文可以达到在核心刊物发表的水平。有担任本专业课程的能 力。
2. 博士生
具备良好的知识结构和扎实的专业基础。阅读过本专业中文各种重要的文献资料。能用 第一外语熟练阅读专业文献，并能用外语口头表达学术观点。具备独立设计课题和研究课题 的能力，初步具备组织他人开展专题研究的能力。具备撰写学术著作的能力。能担任两门以 上本专业的本科生课程。

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