杨成全，男，教授，1955 年 10 月生，山西省定襄县神山村人，中共党员，大学本科，1979 年参加工作，现任山西大同大学物理与电子科学学院院长，硕士研究生导师

主持及参与省级教改项目 5 项、校级 19 项，发表教改论文 20 余篇

国家特色专业建设点、山西省品牌专业项目负责人

 一、教育科研经历 1. 1984.09  —  1985.07    在华东师范大学理论物理进修班学习； 2. 1988.03  —  1989.09    在北京师范大学理论物理助教班学习； 3. 1992.02  —  1992.07    在北京师范大学理论物理骨干教师班学习； 4. 1995        —      至今      担任物理系副主任、主任、物理与电子科学学院院长

 二、主要学术成果 1. 杨成全，张子珍，吕仕儒.  提高大学物理教学质量的探讨[J].  山西大同大学学报，2009 年 8 月 2. 刘岩松，杨成全.高师“非常规"物理实验研究课程设置探讨[J].  继续教育研究，2008 年 11 月 3. 康永强，杨成全，姜晓云，刘岩松.黑体辐射定律研究及验证[J].  大学物理实验，2010 年 8 月 4. 韩丙辰，杨成全，卢玉和，仝庆华，杨春花.以应用需求带动理论教学的研究与探索[J].  中国电力教育，2013 年 5 月 5. 张子珍，杨成全.培养适合新课程教学为目的的大学物理课改革[J].  太原城市职业技术学院学报，2008 年 7 月 6. 杨成全，卢玉和，石云龙，王振义.电子信息科学与技术人才培养模式的探索和实践[J].  山西大同大学学报，2007 年 8 月 7. 解廷月，武琦，王萍，杨成全.力做功的求解方法[J].  物理与工程, 2012 年 4 月 8. 姜晓云，杨成全，刘岩松，陈爱军.从实际出发，探索分层次实验教学模式[J].  大学物理实验，2011年 8 月 三、主持或参与的教研、科研项目 1. 全国教育科学“十五”规划教育部规划课题（FAB050722），2006 年，负责人   2. 高等学校物理基础课程教学指导分委会教学研究项目(08034)，2008 年，负责人 

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