东北林业大学硕士研究生培养方案

发布时间:2020-04-21 编辑:考研派小莉 推荐访问:
东北林业大学硕士研究生培养方案

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东北林业大学硕士研究生培养方案 正文

东北林业大学硕士研究生培养方案
(报表)
 

一级学科名称 马克思主义理论
二级学科专业名称 思想政治教育
专业代码 030505
 
 东北林业大学研究生部制表
修订日期: 2015年6月15日
 
 
一、学科(专业)主要研究方向
序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 研究生导师
1 青年思想政治教育研究
 
本方向研究的内容:根据青年各个发展阶段的不同特点,按照青年思想道德形成和发展的规律,积极探索青年思想政治教育的基本内容和方法;青年世界观、人生观、价值观等教育研究;青年思想政治教育理论与实践研究。
本方向研究的特色:立足发挥我校的思想政治教育研究优势,研究青年思想政治教育的新形势、新特点、新内容、新方法、新规律,提高青年思想政治教育的针对性和实效性,丰富和完善马克思主义思想政治教育体系。
本方向研究的意义:在于对推进新形势下青年思想政治教育的理论化、系统化、科学化,形成完整的思想政治教育体系,不断完善和发展思想政治教育学科建设具有重大学术价值;对研究和探索新形势下青年思想政治教育的新情况、新特点和新规律,建设中国特色社会主义,丰富思想政治教育理论,探索思想政治教育规律,指导思想政治教育的实践,培养创新型高素质人才,具有重要的现实意义。
刘经纬
李晓兰
李忠艳
汪金英
宋妍
 
2 生态文明教育理论与实践研究
 
本方向研究的内容:重点开展生态文明的理论与实践教育研究;生态文明教育的内容、内在机制和实践模式的研究;国际化视野下的生态文明教育比较与创新研究。
本方向研究的特色:发挥我校很强的学科交叉优势和得天独厚的实践基地保障,发挥思想政治教育的优势,借助我校深厚的研究基础和传统,倡导低碳生活方式,树立生态文明观念,以加强生态环境建设中的文明行为,为生态文明社会提供强大的精神支撑,推动生态文明教育。
本方向研究的意义:深化生态文明教育理论的内涵,丰富思想政治教育的内容;探索切实有效地进行生态文明教育的可行性方案,为我国生态文明建设提供决策参考和理论先导;为社会生产、消费方式确立生态取向。
刘经纬
李铁英
汪金英
刘伟杰
 
3 思想道德与文化建设研究
 
本方向研究的内容:研究中外思想道德与文化建设的基本原则、方法等;研究传统文化、现代文化、企业文化及文化建设的内容、方法、规律、启示;研究思想道德与文化建设的体制、机制及创新问题。
    本方向研究的特色:继承和弘扬世界及中国的思想道德文化精髓,为思想道德建设提供支撑;在广阔的文化时间下研究和改进思想道德建设的理论和实践创新问题。
    本方向研究的意义:有利于先进文化的传播和和谐世界的建设;有利于文化的繁荣、发展,提高国家文化软实力。
     李晓兰
李忠艳
侯彦杰
     雒文虎
 
 
 
二、培养目标与学制及应修学分
培养目标(本表可不填政治标准):
 
 
本专业培养的学生,应具有坚定的马克思主义信念,树立建设中国特色社会主义的共同理想;比较系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论;全面掌握思想政治教育理论与方法,熟悉思想形成、发展规律和思想政治教育规律;具有一定的科学研究能力,能够从事与本学科有关的研究;较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本学科的外文资料;了解本学科的最新动态,能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、群体、学生教育管理工作。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
学制:2~4年,基本学习年限为3年 应修学分:21学分(各学科可自定)
其中必修  13 学分,选修  8 学分。
 

三、课程设置(包括前沿讲座、学术报告等)
类型 课程编号 课程名称 开课学期 学时 学分 开课学科 主管学院 任课教师 考核方式 备 注  
必修课 公共课   第一外国语 秋季 64 4       考试    
  中国特色社会主义理论与实践(马克思主义经典著作选读、自然辩证法) 秋季 48 3   马院 鲁志美、王越芬、邹柏峰、关春玲 考试    
基础课                      
                     
专业课 S03050501 思想政治教育原理与方法 2 32 2 思想政治教育 马院 陈文斌 考试    
S03050502 教育管理学研究 1 32 2 思想政治教育 马院 李晓兰 考试    
                     
                     
必修环节 教学实践     2 学科负责组织、考核
参加学术活动  3次(不少于3次),主讲学术报告、前沿讲座 1 次(不少于1次) 学科负责组织、考核  


S03050503 生态伦理学研究 2 32 2 思想政治教育 马院 刘经纬 考查    
S03050504 比较思想政治教育 1 16 1 思想政治教育 马院 许  婕                                                                                                                     考查    
S03050505 思想政治教育心理学 1 16 1 思想政治教育 马院 李忠艳 考查    
S03050506 生态文明教育专题研究 2 16 1 思想政治教育 马院 李铁英 考查    
  S03050507 中国共产党思想政治工作史 2 16 1 思想政治教育 马院 张  纯 考查    
  S03050508 思想政治教育案例研究 2 16 1 思想政治教育 马院 汪金英 考查    
  S03050103 马克思主义经典著作选读 1 16 1 思想政治教育 马院 关春玲 考查    
同等学力考生补修课程   马克思主义基本原理   不计学分  
  中国近现代史纲要   不计学分  
填表说明: 
  1、基础课即一级学科专业基础课1-2门,凡获得了一级学科学位授权点的学科原则上按一级学科设置专业基础课,一级学科内研究领域跨度较大的学科可在一级学科下按学科群或按二级学科制订专业基础课;只有二级学科授权点的学科按二级学科制订专业基础课。
2、每个二级学科设专业必修课2-3门。
3、必修环节在研究生中期考核前必须完成,教学实践由学科规定完成学时,连同学术活动一同组织考核,填写《东北林业大学必修环节记录本》,成绩按不及格、及格、良好、优秀。构成答辩的必备条件。
4、课程学时原则上专业基础课不得高于48学时,专业必修课及专业选修课不得高于32学时。原则上按照16学时/学分整数倍设置。
5、同等学力考生补修课程一般应为本学科对应本科专业的主干课程,该部分课程按需设置,由学院统筹安排学生选修,按照该门课程的考核方式考核,不计入学生个人培养方案,不计学分。                                                            
6、课程编号原则:(S+学科代码+序列号)(2位)例如:S07101201,同等学力考生补修课程不填编号。
7、任课教师填写该门课程推荐主讲教师,如该门课程有多人可以主讲,请按照推荐先后顺序填写,如该门课程需多人共同主讲,请指定一名负责人,并在备注栏表明。原则上主讲教师需为东北林业大学具有副高职以上职称的教职工担任,如东北林业大学具有副高职及上职称的教职工中无人可以承担此课程的可聘请校外具有副高职以上职称的人员担任主讲教师,但需配有本校教职工担任的助教,并同其有较稳定且长期的合作关系。聘请校外教师担任主讲教师的务必在备注栏标明。
 
 
                                                                                                            

  四、培养方式与方法
包括培养流程与要求,检查与考核,质量监督等措施
 
硕士生采取课程学习与论文并重的原则,用于学位论文研究时间不得少于1年。
 
1、选修课程
根据学科培养计划,第一学期在导师或导师组的指导下选修应学习的课程,并在第1-2学期完成课程学习任务,通过考核。
2、开题报告
开题报告是学位论文研究的一个重要环节。硕士生学位论文开题时间在第2学期。学院根据研究生选题情况,按二级学科成立若干开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家3-5人组成,对论文选题的可行性进行论证,分析难点,明确方向,以保证学位论文按时完成并达到预期结果。
3、中期考核
根据本院研究生规模和学科点现状,按照学校研究生中期考核实施办法提出本院研究生中期考核工作的具体时间和办法,中期考核安排在第3-4学期初进行。
(1)考核在学院统一组织领导下,以学院或学科为单位成立考核工作领导小组对硕士研究生进行考核。
(2)业务方面主要考核研究生课程学习是否达到规定要求,通过课程学习反映出来的科研及思维能力;政治、思想、品德方面的考核由研究生党组织负责,组成以辅导员、班委会等组成的考核组进行考核。
(3)研究生需参加学校和学院组织的活动,及时完成学院安排的各项工作任务。
(4)经过中期考核的硕士研究生,按考核成绩分为5种流向:
① 免试提前攻读博士学位;
② 两年毕业或提前报考博士;
③ 正常毕业(3年);
④ 提出警告,限期整改;
⑤ 终止学业。
(5)学位论文进展及检查(列出时间、具体组织形式等)
对学位论文的进展情况进行检查,对研究生的工作态度、论文进展情况、存在问题等全方位考察,通过者准予进行论文工作;对问题较多者或不符合要求者,提出整改意见。
4、补修课程
同等学力或跨专业考入的硕士研究生,必须补修本专业大学本科主要课程2门。
5、其它
   允许跨学科选修与研究方向有关的课程
 
 
 
 
 
五、科研能力与水平及学位论文的基本要求
科研能力与水平的基本要求:(列出可证明其科研能力与水平的检验标志)
广泛研读与研究方向有关的主要经典著作和专业学术期刊上的有关文章,以及导师指定学习的相关领域的基础理论和专业知识,熟悉并能够恰当分析学科前沿状况。
具有独立从事本领域研究工作的能力,明确所研究课题的重点,能够实施和完成研究计划。论证严密,研究结果可靠,并能形成较高水平的学术论文。能够完成导师布置的其他研究任务。
能够熟练地检索、阅读本专业的中、外文资料。
充分熟悉和掌握学术规范,熟悉相关的研究方法,掌握科研论文的写作规范,不把自己的研究结果与他人的发现、观点、数据、材料相混淆,尊重他人成果,实事求是地表达自己的研究成果。
 
学位论文的基本要求:(包括学术水平、创造性成果及工作量等方面的要求)
资格要求:
按时完成本学科规定的学习任务,通过中期考核。
毕业答辩前应公开发表符合本学科要求的学术论文1-2篇(第一作者或导师为第一作者本人为第二作者有效)。论文必须署名东北林业大学。
内容要求:
论文选题必须与攻读学位的学科研究方向一致。
选题应有较高的理论意义和现实意义,研究工作有一定深度。
研究主题明确,问题集中,材料翔实。
能反映出作者掌握了比较深厚的基础理论和系统深入的专门知识。
在理论和方法上有一定的创新。
技术规范要求:
学位论文必须在导师指导下独立完成。字数不少于5万字。
参考文献50篇,其中外文文献不少于总文献的1/5。
在准备和撰写过程中接受导师指导、采纳专家建议、获得他人帮助等应实事求是地表示感谢,但不能把未对论文提供帮助的名人等列入致谢之列。
引用他人的观点、材料、数据等注明来源。
对问题的论述完整、系统,推理严密,关键词得当。
语言精练,文字表达准确,语句符合现代汉语规范,错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误和校对错误等总计不超过论文的万分之三(按排版篇幅计)。
 
 
六、需阅读的主要文献

著作或期刊的名称(列出本学科的必读书目和重点期刊,数量要精,水平要高,一些专业参考书可放入课程档案中,按二级学科分别排列) 作者或出版单位
1
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3
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《马克思恩格斯选集》
《列宁选集》
《毛泽东著作选读》
《邓小平文选》
《江泽民文选》
《科学发展观学习读本》
《马克思主义思想政治教育理论基础》
《马克思主义理论的产生与发展》
《现代思想道德教育理论与方法》
《思想政治教育学原理》
《政治观教育通论》
《马克思主义思想政治教育著作导读》
 
期刊:
《求是》
《新华文摘》
《高校理论战线》
《教学与研究》
《马克思主义研究》
《思想理论教育导刊》
《毛泽东、邓小平理论研究》
《思想政治工作研究》
《道德与文明》
《青年研究》
《思想政治教育》(人大报刊复印资料)
人民出版社1995年版
人民出版社1995年版
人民出版社1991年版
人民出版社1994年版
人民出版社2006年版
中共中央宣传部
罗国杰
吴易风
郑永廷
邱伟光、张耀灿
王玄武
高等教育出版社2001年
 
 
其它说明:
 
 
 
 
 
 
 
学科负责人意见
 
 
带头人(负责人)(签名):
年  月  日
所在学院(所)意见:
 
负责人(签名):
年  月  日
学位评定分委会验收意见:
 
负责人(签名):
年  月  日
研究生部和主管校领导审核意见:
 
负责人(签名):       校领导(签名):
年  月  日
 
东北林业大学

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