大连大学研究生专业环境工程 正文

　　一、培养目标
　　1．培养文化素养、行为素养、心理素养与生理素养全面发展的研究生。
　　2．掌握环境工程专业的基础理论和专门知识，具有相对独立地进行环境工程理论研究和环境工程开发的高水平研究型创新人才。
　　3．掌握计算机基本操作原理和方法，能熟练运用英语阅读专业文献，具有英语初步写作能力，达到大学英语六级或相当水平。

　　二、学习年限
　　硕士生学习年限一般为2-3年，其中课程学习时间为1年到1年半。实行弹性学制，最长时间不超过5年。若提前完成培养计划，可申请提前毕业，但学习年限不得少于2年。

　　三、研究方向
　　1．水处理与机械分离理论与技术
　　水污染控制技术与理论是环境科学与工程技术的重要研究领域之一。根据多年来本方向已形成的工作基础与研究特点，拟在凝聚与絮凝理论方面、沉降与过滤方面、各类污水治理方面、固液气三相分离方面、水资源开发利用方面等设定一系列研究课题。课题来源为各级各类基础及应用基础研究项目以及生产单位委托的技术开发项目或自己选定经导师批准的其它课题。
　　2．声源识别与噪声优化控制技术
　　本研究方向主要以环境噪声治理为目标，以常见声源为研究对象，重点研究声源识别方法、声源发声机理与噪声控制技术。声源识别是环境噪声控制工作的关键一步。本研究方向将传统声源识别技术与现代声源识别技术相结合，重点研究快速、准确、便于工程应用的声源识别方法。在噪声控制研究方面，本研究方向将优化设计理论与噪声控制技术结合起来，以求用最小的经济投入获得最佳的综合效果。本方向侧重于应用技术研究与开发。
　　3．土壤圈物质循环与区域环境
　　本方向主要研究土壤圈的物质循环与人类生存密不可分的环境，包括生物圈、岩石圈、水圈和大气圈之间的密切关系。重点研究人为活动等引起的各种养分元素在土壤、水和大气中的迁移、转化、富积和亏缺，以及对人类健康和未来环境所带来的影响。此外，为从源头控制农产品污染，研究内容也包括农产品安全食品标准以及标准化栽培技术等。

　　四、培养方式
　　1．本专业研究生采取导师负责和指导小组相结合，课程学习和科学研究相结合的培养方式。
　　2．硕士生应在第2学期末或第3学期初确定论文选题，并完成开题报告，通过后进入论文写作阶段。
　　3．课程学习结束后，根据《大连大学硕士研究生中期考核筛选规定》进行中期考核。
　　4．学位论文按《大连大学硕士研究生学位论文工作细则》进行评审和答辩。
　　5．研究生在学期间，须在本专业核心期刊上至少发表一篇学术论文（第一作者；或导师为第一作者，研究生为第二作者），或出版专著（主编或参编）。

　　五、课程设置与学分要求 应修总学分为30学分，其中学位必修课不少于18学分。
　　1．公共基础课：马克思主义理论课（3学分）、外语（不含专业外语）（6学分）；
　　2．必修课：9学分；
　　3．论文选题：2学分；
　　4．素质教育课程：2学分（一学期助教工作或一学期助管工作）；
　　5．选修课不少于10学分。
　　6．补修课：非环境工程专业本科毕业生考取环境工程硕士生，或以同等学历考入及在招生考试时被认为基础薄弱或专业知识不足的硕士生应补修2门环境专业本科课程。必须考试通过，不计学分。跨学科考入的研究生补修有关课程后，可以免修目前所修学位级别要求的跨学科进修课程。

　　六、考核方式
　　1．课程学习和各种教学环节，均按《大连大学研究生课程管理条例》的相关要求进行考核，经考核通过取得规定的学分；
　　2．课程考核分为考试和考查两种方式，考试课程成绩的记录采用百分制，学位必修课各科成绩达到75分以上（含75分）可获得学分，选修课程60分或合格可获得学分。考查课程成绩的记录采用合格和不合格，合格者可获得相应的学分。

　　七、学位论文答辩与学位授予
　　按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《大连大学硕士研究生学位论文工作细则》进行研究生学位论文的审查、答辩和学位授予。

　　八、其它（对文献阅读，外语，计算机的要求）
　　要求每位研究生在读期间撰写一篇本研究方向的文献综述；计算机达到熟练操作水平。

　　九、研究生培养，教学组织管理机构
　　研究生培养和教学工作由学校研究生部统一管理，由学位点导师组进行培养方案的制定和教学计划之执行。
 

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