大连大学研究生专业体育人文社会学 正文

　　一、培养目标
　　培养学生具有坚定的思想政治信念，良好的身体状况，成熟的心理素质，优秀的专业品质和文化品位以及健康的生活行为；并为中国体育事业培养具有较高的体育理论知识和一定的实践技能的体育教学、体育管理和体育科研的专业人才。

　　二、学习年限
　　硕士研究生的学习年限一般为2年到3年，实行弹性学制，最长时间不超过5年。若提前完成培养计划，可申请提前毕业，但学习年限不得少于2年。课程学习时间原则上为1学年。

　　三、研究方向
　　（一）学校体育
　　以体育学、教育学、哲学、社会学、运动人体科学、心理学、管理学等学科理论为基础，侧重体育教学论和中学体育教材教法的研究。体育教学论系统研究体育教学模式、教学设计、教学艺术和风格以及体育教学的研究与评估等内容；中学体育教材教法重在系统分析中学体育教学走向及与其相配套的具体教材和教学内容，并对中学体育的教学方法作进一步的细化和深入研究。
　　（二）体育哲学
　　主要涉及关于体育的本质、目的、功能、方法和原则等问题的元理论研究；关于竞技伦理问题的研究两个方面。
　　（三）体育健身基本理论与方法
　　是体育教育训练学、民族传统体育学及运动人体科学的交*学科，是理论与实践技能相结合的应用学科。主要研究现代体育健身和传统体育健身的基本理论与方法，体育健身机理及技术技能。

　　四、培养方式
　　采取理论学习和科学研究相结合的培养方式；实行导师负责制，逐步实行以导师为主的指导小组制。新生入学后，导师根据专业培养方案的要求和因材施教的原则制定出学生个人培养方案。
　　学习方式采取讲课、讨论和自学相结合。既要充分发挥导师的指导作用和指导小组的集体培养作用，又要注重硕士研究生自学、独立工作和创新能力的培养。
　　参与研究生培养的教师，要以培养目标为指导，对研究生实施多方位的教育与培养；其中课程教学与研究生的论文指导工作是主要的培养环节。

　　五、申请硕士学位资格（包括对学生科研工作的要求）
　　（1）完成培养计划所规定的全部学习任务，课程考核通过，并修满规定的学分。按照《大连大学硕士研究生中期考核筛选规定》，通过硕士研究生中期考核。
　　（2）学生在学期间，须在省级以上（含省级）学术刊物上至少以第一作者身份发表一篇与自身研究领域相关的学术论文或参编出版专著或教材一部。

　　七、学位论文与学位授予
　　（1） 学位论文题目应在导师指导下于第三学期初确定，论文选题应着重选择对本学科和科学发展具有实用价值或理论意义的课题，应具有先进性。由硕士研究生撰写开题报告，并按学科研究方向进行开题报告答辩。
　　（2） 学位论文由硕士研究生在导师指导下独立完成。要求资料可靠，理论正确，思路清晰，对所研究专业和方向的最新成就有所了解，对所研究的课题有新的见解，并在该研究方向上有新成果。
　　（3） 按照《中华人民共和国学位条例》和《大连大学硕士学位条例实施办法》（试行）的规定和要求进行学位论文评阅及答辩。
　　（4）答辩通过者，经学院学位评定分委员会讨论通过，报校学位评定委员会硕士学位评定工作分委员会批准，授予硕士学位。

　　八、教学大纲和参考书目
　　培养方案中规定的学位课和非学位课均须编写教学大纲，详见《大连大学关于研究生任课教师及研究生课程教学的规定》。
　　专业课尽量选用正式出版的教材（包括中文或外文教材）。教师可以根据学科发展趋势，结合自己教学科研成功的经验自编教材或撰写专著，但使用自编教材或专著的教师必须事先将详细授课提纲印发给研究生。
 

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