成都中医药大学养生康复学院简介 正文

一、学院简史
成都中医药大学养生康复学院创建于2015年10月30日，是四川省教育综合改革首批试点学院。学院以创新建设管理模式，培养应用型中医养生、康复医学、健康服务管理与养生旅游管理人才为主要目的，适应中医药健康产业快速发展和“健康中国2030发展战略”需要而建立的新兴创新型学院。
二、人才队伍
学院下设康复、中医养生和旅游管理3个教研室，有教职工27人。其中教授3人，副教授（副研究员）7人，中级职称13人，博士生导师3人，硕士生导师6人。有一批锐意进取、充满朝气的中青年教学科研骨干，具有博士学位8人，硕士学位12人，硕、博学位者占全院教职工的74%。有四川省学术和技术带头人1人，四川省学术和技术带头人后备人选1人，四川省中医药管理局学术和技术带头人 1人，有四川省突出贡献优秀专家1人。
三、人才培养
学院坚持开拓创新，注重专业发展，全面推进课程建设和教学改革。现有康复治疗学（学制四年）和旅游管理（学制三年）2个专业；有硕士学位授位点1个，国家中医药管理局重点学科1个（中医养生学），四川省特色专业1个（康复治疗学），四川省精品课程1门和多门校级精品课程。2009年“康复医学教学团队”被评为省级优秀教学团队。团队先后主编了“十五”“十一五”“十二五”“十三五”全国中医院校规划教材、精编教材《康复评定学》《康复医学》《中医康复学》等一批水平高、影响大的专业教材，取得了显著的教学成果，先后获得四川省教学成果一等奖1项，四川省教育教学成果三等奖1项。
学院始终把人才培养放在首位，致力于培养学风优良、理论基础扎实、有创新精神和实践能力的复合型专业人才。学院现有在校全日制本、专科学生595名，硕博士研究生40余名。近年来，研究生和本科毕业生就业率达100%，专科就业率90%以上，毕业生分布全国各地，已形成良好的品牌效应。
同时，学院十分注重学生专业技能的培养，积极组织学生参加各种专业知识竞赛活动。2014年康复治疗学专业学生参加第二届“天瑞杯”全国康复技能大赛获得团体三等奖。2016年参加第三届“创青春”四川青年创新创业大赛暨第七届高校毕业生创业大赛获得铜奖2项。
四、科学研究与社会服务
学院拥有国家中医药管理局重点研究室1个、四川省高校养生健康重点研究室1个。近年来，学院先后承担国家级、省部级等各级科研项目30余项，发表论文近100篇，其中SCI收录论文4篇；此外，参与编写2016年《中医药文化蓝皮书》，并于2016年7月在成都举行了蓝皮书发布会，在全国首次发布了2016年度“中国居民中医养生指数”等相关研究成果。中国中医药学报、新华社、四川日报、成都晚报等多家媒体予以了报道。
作为四川省教育综合改革试点学院，充分发挥自身在人才、科技、产业等资源优势，积极服务于区域经济的建设与发展。重点依托国家中医药管理局中医药养生健康产业发展重点研究室，开展区域中医药卫生和健康产业规划的制定和实施工作。先后承担了广元市、陇南市、新津县、武胜县、苍溪县、德荣县等10余个市（县区）中医药健康产业发展规划的编制工作，为区域经济的改革发展提供决策咨询和智力支持。
积极强化院企合作，探索和创新体制机制。与四川吉晟、四川华唯、四川正广兴等企业在人才培养、功能食品、养生保健产品、数字化康复设备开发等方面开展深度合作，取得阶段性成果。按照先行先试的原则，学院正在筹建由成都中医药大学、成都市温江区人民政府、成都润馨堂药业有限公司为主体联合组建“四川中医药养生健康产业技术研究院”，积极探索和创新体制机制，打破教育体制机制壁垒，提升学院服务地方经济的能力和水平。
五、对外合作与交流
拓展国际交流与合作，积极组织和参与相关学术会议。学院学术带头人和学术骨干，应邀出访美国、法国、德国、加拿大、瑞士、泰国、香港、台湾等国家和地区开展学术活动。2015年4月，学院成功筹办了世界中联养生专委会成立大会暨首届学术交流会。2015年3月，学校与英国牛津布鲁克斯大学公共保健学院签署了战略合作备忘录，围绕健康养生、养老等领域，开展人才培养、科学研究和学术交流，积极拓展合作的广度和深度。同时，为促进健康产业发展，推广中医传统养生和保健，学校与美国佛罗里达州凯泽大学就健康产业、运动康复、护理学和生物技术等领域进行教师互访、学生交流、学分互认和学术交流等合作事宜进行了实质性磋商。学院拟通过引进国外先进健康管理经验来夯实养生康复试点建设，并通过向国外推介中医传统养生与保健，拓展试点学院建设国际视野，提升国际影响与竞争力。

成都中医药大学

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