2021成都信息工程大学管理学研究生复试大纲

发布时间:2021-01-23 编辑:考研派小莉 推荐访问:
2021成都信息工程大学管理学研究生复试大纲

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2021成都信息工程大学管理学研究生复试大纲 正文

  2021 年硕士研究生入学考试自命题科目
考试大纲
考试阶段:复试 科目满分值:100
考试科目:管理学 科目代码:
考试方式:闭卷笔试 考试时长:180分钟
一、科目的总体要求
要求考生了解、理解和掌握管理学的基本概念、基本原理和基本方法,能运用管理学知识进行案例分析,具备分析问题和解决问题的基本能力。 本大纲的考核要求分为“了解”、“理解”、“掌握”三个层次,具体含义是:
(了解)能了解管理所涉及的理论背景及其现实意义。 
(熟悉)在了解的基础上,能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表述。
(掌握)在理解的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
二、考核内容与考核要求
(一)总论
(了解)为什么需要管理;管理理论发展与社会现实的联系。
(熟悉) 管理的概念;管理的目标; 管理者的技能; 管理的基本职能;霍桑试验;管理道德的概念;管理二重性的含义; 企业社会责任的概念。
(掌握) 管理学的研究对象; 管理者的角色; 管理者的层次;管理的基本原理; 管理的基本方法;泰罗科学管理理论的主要观点; 法约尔一般管理(组织管理)理论的主要观点; 梅奥人际关系理论的主要观点; 现代管理理论主要学派(管理科学学派、经验主义学派、决策理论学派、权变理论学派)的主要观点;企业社会责任的具体表现; 企业社会责任与利润取向的关系。 
(二)计划
(了解)决策在管理中的地位;决策的要素;计划工作的意义;对计划工作认识的误区;战略环境构成要素。
(熟悉) 决策的定义;计划的概念;长期计划、中期计划与短期计划; 战略计划与战术计划; 程序性计划和非程序性计划。
(掌握) 决策的特性; 决策的原则; 决策的过程; 个体决策的方法;群体决策方法与类型;计划的性质; 计划的作用; 计划的编制过程;计划的分类; 计划工作的程序;制定计划的具体方法;目标管理的含义;战略环境分析; 战略性计划选择; 目标的特点; 目标管理的内容。
(三)组织
(了解)组织工作的基本内容与过程;企业外部的中间型组织形态。
(熟悉)组织的概念;管理层次与幅度的含义; 集权与分权的含义; 授权的含义;职务设计的形式;人力资源管理的定义; 人力资源管理的特征;人力资源规划的定义;组织变革的定义;组织变革的动力与阻力来源; 组织文化的定义。
(掌握) 组织设计的任务和原则; 组织设计的影响因素; 典型组织结构形式(直线制、职能制、直线职能制、事业部制、矩阵结构、委员会制、虚拟组织)及其优缺点;组织运作中的问题(授权与尽责、正式组织与非正式组织); 组织变革的原因与程序;管理幅度与层次结构的关系; 扁平型结构与瘦长型结构的优缺点; 直线职权、参谋职权的区别; 授权的优缺点; 授权的原则;组织变革的过程;人力资源管理的内容;人力资源管理的基本过程;人力资源规划的作用;内部招聘与外部招聘的优缺点;人员培训的方法;绩效考核的作用;薪酬管理的原则;组织变革的过程; 组织变革的内容; 组织变革的类型; 组织文化的特性; 组织文化的结构及内容; 组织文化的功能。
(四)领导
(了解)领导的本质与内容;激励方法及运用;人的基本行为模式;沟通的障碍及其克服。
(掌握)领导的含义; 领导方式的基本类型(集权型、民主型、放任型);激励的定义;人性的假设;沟通的含义。
(掌握) 领导的作用; 领导与管理的关系; 领导权力的来源; 领导理论(领导特性理论、管理方格理论、菲德勒权变理论、路径—目标理论、领导生命周期理论); 领导者的素质与艺术;激励的对象(“经济人”的假设、“社会人”的假设、“自我实现人”的假设、“复杂人”的假设、“文化人”的假设); 激励理论(需要层次理论、期望理论、强化理论、公平理论); 激励的基本原则;沟通的作用; 沟通的要素与过程; 沟通的方式; 冲突的处理。
(五)控制
(了解)控制在管理循环中的基本地位;控制的基本特点;控制的基本原则;控制工作的专业分类。
(熟悉) 控制的定义;控制的过程(PDCA循环);信息控制系统。
(掌握) 控制的目标和作用; 控制的基本原则; 控制的类型(反馈控制、现场控制与前馈控制,直接控制与间接控制);预算的种类; 传统预算控制的方法。
(六)管理创新
(了解)管理创新的社会意义。
(熟悉)管理创新的含义。
(掌握)管理创新的作用;管理创新的类别;管理创新的特征;管理创新的原则;管理创新的过程。
三、题型结构
主要包含两种题型:简述题、案例分析题等。
四、其它要求
具体考试时间以《准考证》为准。
 
成都信息工程大学

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